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储玉无语地看了李阁一眼。 他说的是事实。 事实上，也正如储玉所说，书舍与学堂之类的地方，除了极个别特殊情况的，人际关系大多数建立在考试成绩上。 不久之前，因为宁颂的无私，整理不少算学资料免费发放，许多人对其的态度已经有了融化的迹象。 这一次旬考成绩出来，就更是加快了这一现象的进程。 “原来人家是真的算学成绩好啊？” 先前，出于谨慎考虑，一些人就算拿到了算学的参考资料，仍然将信将疑搁置在一旁。 如今考试结果出来，之前那些疑心病重的学生翻找出来了之前的东西，如同减轻心里压力一般地尬夸。 “那当然，宁颂的算学水平，是白鹿书院的学子也认可的。” 世上没有不透风的墙，不少人从书塾一些工作人员的口中得到了这一消息，顿时对于宁颂的水平更加认可了。 基于此，宁颂总算接到了第一份算学的辅导。 一个乙班的学生通过苏期找上门来，想让宁颂帮忙讲一讲具体的算学题目。 这位学生是早先拿到了免费辅导资料的那一批，奈何基础差，看着有些吃力，因此将注意打到了宁颂身上。 “若是你能再给我讲讲是怎么写策论的，就更好了。” 算学只是一个新的考题项目，学不学得好目前并不是最重要，但策论却是重点。 这位宁愿花钱的学子，也并不是只会花钱的冤大头。 能在私塾里上课的，都精明着呢。 然而，宁颂并不在意对方的小心思，甚至因为自己能够发觉出新的需求而感到高兴。 “当然没问题，只不过我的策论也只是刚刚开始学习，能讲的只有一点思路。” 想要写好策论，积累比别的都重要。 素材的积累也不是一日两日能够简简单单就做到的。 “那我当然晓得，就是想听听你是怎么想的。” 宁颂说话越是谨慎，这位来补习的乙班学生就越高兴——要是宁颂夸海口什么都一口答应，他自己才要担心呢。 双方都是聪明人，又商定好了前提，因此整个补习过程非常顺利。 下学之后，这位乙班的同学跟着宁颂到了他家，刘大娘帮忙支了个桌椅和板凳，宁颂就开始讲了。 他不知道这位乙班同学接下来还会不会来听第二节课，于是就直接将旬考的题目拿出来，给他逐字逐句的分析。 算学题除了讲考试那一道之外，还附带了知识点的讲解。 一下午讲完，乙班同学听得昏头昏脑，但也无法否认自己收获颇丰。 “我是觉得你比助教讲得还要好。”乙班同学评价道。 所谓助教，当然不是郑夫子那般擅长讲课的秀才，而是以往在学堂里上过学，考了童试，又性格很好，与郑夫子关系不错的大龄学生。 助教自己也要努力考试呢。 “过奖了，我只是比较知道怎么讲比较简单而已。” 关于谁比谁强的讨论，宁颂自然是不会接话的。 助教水平如何，也轮不到他这个学生来评价。 说来说去，他也只是靠着这短暂的时间间隙赚一点小钱罢了——等到郑夫子正式开始讲算学，他能够操作的空间就小了。 宁颂对自己的认知很冷静。 “厉害！” 乙班学子竖起了大拇指。 这位学子并没有如宁颂想的那般多，他只是觉得宁颂小小年纪很不容易—— 怎么能这么厉害，又这么谦虚？ 平日里他们问甲班学子一点问题，都要花好大的劲，不但要请客，还要赔笑脸。 相比之下，有宁颂这样一个选择实在是太好了。 宁颂并不知道自己的补习方式满足了怎样的需求，只是在这一次补习之后，这位乙班学子结了账，还又多给了两次钱。 “我先预定着，免得到时候挤不上了。” 这位乙班学生不差钱，但论经济条件，在书舍里也不是第一档。 “行，若是不成，我会退给你的。” 乙班学生挥挥手。 他又不傻，两次补课费能够与宁颂结个善缘，怎么可能让人退回来。 讲完了课，乙班学生挥挥手走了。刘大娘赶过来收桌子。 “他不留下吃饭？” 起先，刘大娘以为宁颂是带学生来家里来玩，等到在一旁偶然间听了几句，才知道宁颂是在做生意。 这宁颂的生意经，怎么就这么多呢？ 卖花瓶能做，卖药能做，到了学堂，又能做学生们的生意。 只能说这生意脑袋是天生的。 “他急着回家，明日还要上课呢。”宁颂笑道，没有说真实的原因。 真实的原因，自然是这位乙班同学看出了他家境不好，担心自己留下吃饭，会占用宁家的口粮。 这位敢第一口吃螃蟹的乙班学生自然是一个很聪明的人。 宁颂的答案并没有让刘大娘在意，事实上，真正让刘大娘在意的，是宁颂今日的收获。 “三节课一共赚了五百文。” 宁颂将这五百文交到了刘大娘手中。 住到了西山村之后，刘大娘包揽了宁家三兄妹的吃穿住，不光是宁颂回了家就有热饭吃，就连宁淼与宁木也得到了很好的照顾。 交给刘大娘的钱里，不光是平日的生活费，还有多出来的报酬。 这也是宁颂的一点心意。 钱的事情上，自从刘大郎升职加薪之后，刘大娘本人就没有以往那般在意。 此时接过宁颂的钱，刘大娘随手揣在了兜里，注意力仍然还在补课上。 “……这讲课，这么赚钱啊？” 只讲三次，就有五百文。 这若是每一日都讲，不知道能赚多少。 算下来没有几年，岂不是县城里的房子也买得了？ 宁颂被逗乐了，笑道：“哪有怎么好的事！” 这生意，短期时间做倒罢了，哪能长期一直做？他还要读书呢。 若是他不读书，倒也可以考虑干干这营生。可换句话讲，若他不读书了，没有了成绩作为保证，谁愿意信任他呢？ 归根到底，还是学业第一。 宁颂心中想得很明白，然而现实却比他想象中的负责的多。 那位乙班学生原本就是个人缘好的，经过他的宣传，不少乙班学生看上了宁颂的培训班。 既然学堂里分甲乙班，谁不想弯道超车去甲班呢？ 考试成绩能够与甲班学子一拼的宁颂，很快就成为了他们信任的对象。 与之相对的，宁颂的补课订单急剧上升。 就在他成为学堂中的红人，炽手可热时，终于有人忍不住，一状将他告到了郑夫子那里。 “读书就读书，怎么还能在学堂里做生意？” 岂不是挖郑夫子的墙脚吗？
第29章 私塾虽不是县学、府学等官方场所, 但再怎么说也是读书的地方，怎能允许有人将贩卖知识当成是攫取利益的手段。 更何况，这告状的人言之凿凿, 将宁颂赚了多少, 怎样坑蒙拐骗说得清清楚楚。 仿佛郑夫子不查不管, 就会败坏学堂风气一样。 事已至此, 问题的高度被上升得足够高，郑夫子装聋作哑已不合适, 于是将调查询问的差使交给助教。 “你去问问吧, 我最近忙的紧。” 助教无奈地接了差事。 要想调查清楚问题, 就得先找当事人。 他第一步没去直接找宁颂, 而是将那几个号称是上了课, 花了钱的乙班学生叫来问。 可谁知道, 得到的答案出乎他的意料。 “谁说我们找宁颂补课要交银子了？没有呀。” 乙班学生一脸无辜，在听到问话时, 眼神中还带着几分震惊。 在弄明白助教问什么之后, 这位乙班学生甚至还有些生气：“这是谁说的，怎么凭空污人清白？” “颂哥儿明明只是给我讲个题罢了，怎么到了别人口中，变成了这样？” 乙班学生死不承认。 非但不承认双方的交易行为, 还将“补课”定义为朋友之间的互帮互助。 “要这么说, 颂哥儿还留我们吃饭了, 难道这也是交易么？” 一个乙班学生不承认，其他人更不承认。 助教没想到这一出，傻了眼：“那他就什么都不要, 免费给你们补习？” “是呀。” 乙班学生坦坦荡荡。 “对了，也不是。” 面对助教忽然亮起来的眼睛, 乙班学生笑嘻嘻地补充道：“我给他带了我家里做的萝卜干，这算是交易吗？” 助教无语凝噎。 一个带萝卜干，一个请吃饭。 这再怎么说，也不算是做生意。 “那你为什么给别的人说宁颂那里能补课，还很便宜？”助教抓住乙班学生不放，非要问个一二三出来。 “没有啊。” 乙班学生眨眼：“我没说过。” “谁说我说过的，叫他出来与我对峙呗。” 助教：“……” 那他当然不能把举报的供出来。 一方什么都不承认，无论说什么都一口咬定没这回事，另一方好好上着课，看上去什么都不知道。 一件本来就很简单的事情，就卡在了这里。 助教头疼。 他不是不知道这些小家伙在弄鬼，可问题是他缺少证据。 没有证据，他怎么判定举报那人说得对不对？ 调查没有进展，一边撬不开学生们的嘴，另一边又担心拖得时间太长，郑夫子会过问，助教烦的头疼。 “小祖宗，你就可怜可怜我吧。” 再一次将乙班学生叫来，助教几乎是要服软说软话了。 “可是我们真的没有什么问题。”乙班学生丝毫没有动摇地说，“既然没有，那就是没有呗。” 或许是乙班学生的这句话点醒了助教，他忽然意识到自己钻了牛角尖。 郑夫子只是让他调查“有”还是“没有”。 他何必非要证明有这回事，并且拿出证据来？ 明明“没有”也是一种答案。 犹豫了一个晚上，助教同郑夫子汇报这件事。 “那位学生告状告的有点夸张了，可能是有什么误解，宁颂与那几个乙班同学只是关系好，一起学习。”
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