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“他理科三班的，叫程潜。” 梁意欢放在腿上的双手倏地攥紧，有些慌乱地垂下头。 景深一顿。 孟猛转头问梁意欢：“这跟你不是一个班啊，听说过吗？” “我、我——”梁意欢支吾片刻，才道：“见过几次，不算认识。” 景深敏感地发觉从听到程潜的名字开始，梁意欢刚刚放松下来的姿态又开始紧绷，有些坐立难安。 他笑着解围道：“那孩子挺活泼的，在学校应该挺有名，见过也正常。” 梁意欢快速看他一眼，又垂下头，攥紧的手终于放松了一些。 “长得帅吗？”孟猛好奇道。 景深点头：“挺帅的。” 长得帅，家里又有钱，性格还好，这样的孩子在学校的确会很有存在感。 孟猛便看向梁意欢，小声调侃道：“咋样意欢，是你理想型不？” 梁老师怀疑女儿是早恋，孟猛自然也往这个方向猜。 “不是。”梁意欢局促道：“孟哥，你别逗我了。” “好好好，不逗你。”孟猛笑着转开话题，又说起了别的。 景深一直在观察，发现说到学校的话题时，梁意欢回答的时候就会很谨慎，说起别的话题她又放松下来。 这是典型的逃避和自我保护，她很排斥学校，又或者，她在怕学校的某样事物。 景深曾在一些被校园暴力，或者在学校惹了祸的孩子身上，看到过相似的状态。 梁老师很快就准备好了饭菜，招呼大家过去吃。 晚饭时间，但她还是做了丰富的四菜一汤，有肉有菜，色香味俱全，手艺确实很好。 “意欢，来吃块肉，别只吃菜啊。”孟猛给梁意欢夹了块鸡翅。 梁意欢顿了下。 下一秒，梁老师就把她碗里的鸡翅夹走，笑说：“欢欢晚饭只吃蔬菜，不能吃肉，你们吃你们的。” 孟猛一怔，梁意欢却一点都不意外，垂眼继续默默吃着碗里的生菜。 景深的视线在母女俩的身上扫过，默不作声。 “也是，吃蔬菜健康。”孟猛很快笑起来。 吃过饭后，景深和孟猛就准备告辞，母女俩送他们出门。 景深率先换好鞋推开门，发现有个瘦高的男人正好从电梯里出来，和对方同时出现的，还有他身上包裹着的浓浓的黑色阴气。 那个男人看到了他们，立刻扬起笑走过来，大方地打招呼：“梁老师，有客人啊？” 景深回头看向梁老师，却恰好看到梁意欢下意识后退了一步，有些慌乱地垂着头缩小存在感。 “是啊。”梁老师摸了下鬓角，笑说：“老郭你今天出门了？” 男人笑说：“我儿子不是快开学了吗，今天飞机回意大利，他妈跟着去陪读了，我刚送完他们回来。” “今天就走了啊？”梁老师惊讶道。 “对。”男人看着景深和孟猛，道：“这是小孟的朋友？” 孟猛便道：“郭老师，这我同事，今天我们路过这边过来看看梁老师。” “也是个好孩子。”郭老师笑说，“那你们现在要走了？” “对。” “行，那我先回去了，以后有空也来我家坐坐。” “得嘞。” 男人和梁老师家正好住隔壁，开门进屋的时候，景深看到了他挂在门上的一块黄纸，叠成了三角形，边缘有微微烧焦的痕迹。 景深的视线在那扇门上停留片刻，又收回来，和孟猛一起出门。 梁老师让梁意欢在家里待着，自己送他们两人下楼，顺便问问景深关于梁意欢的情况。 进了电梯，景深却先一步开口道：“刚才那位老师是？” 孟猛道：“哦，郭老师之前是我数学老师，现在当教导主任了，好像是管高一的吧？” 梁老师点头：“现在是在管高一。” “那和梁老师是一届啊。”景深笑道。 梁老师扶了下眼镜，不自觉地挡住眼神，笑说：“是啊，我们合作很多年了，又是邻居。我自己带欢欢，他一直也没少帮衬我们，欢欢从小就跟他很亲的。” 视线回避？ 景深若有所思。 “小景，你刚才看意欢怎么样？用不用吃点什么药？”梁老师关心起自己女儿。 景深摇头：“她不是抑郁症，但确实有心事。” “她真的早恋了？！”梁老师蹙眉。 “不一定。”景深把自己的发现说了，“不过应该和学校有关，或许意欢在学校受到了霸凌，又或者被同学孤立，您可以注意一点这方面。” 梁老师凝重地点点头。 “还有。”景深委婉道，“孩子学习压力很大了，其他的方面，还是要尽可能地找机会让她放松一点，太紧绷的环境也会让孩子有逆反心理。” “逆反？”梁老师蹙眉道：“不可能，欢欢很懂事，她都没有叛逆期。” 景深：“内向的孩子叛逆，可能不会有开朗的孩子那么明显，但她们会压抑在心里，爆发的时候会更不可控，更偏激。” 他建议道：“这种心理压抑的事，她不会轻易对不亲近的人透露，她有什么朋友吗？或许可以让她找朋友玩，倾诉出来就好了。” 说着，他猛然发现在说到“朋友”这个词的时候，梁老师脸上出现了明显的厌恶情绪。 “她没有朋友。”梁老师语气有些冷硬，“她现在最重要的事就是学习，交什么朋友只会耽误她。” 景深笑笑，没和她争辩，只道：“总之找时间让孩子出去放松一下吧，您带着她玩点什么也行。” 梁老师沉默着，不知道在想什么。 孟猛道：“那不如我带她出去玩吧，我怎么也算他半个亲哥了。说不定玩开了，她就能跟我说心事了，我也能开导一下。” 梁老师显然是很信任和赏识孟猛的，闻言有些动摇。 对于梁老师的控制欲，孟猛不是不知道，他有时候也很心疼小姑娘。 现在见梁老师动摇，他便趁热打铁，“要不就现在吧，时间还早，我带她去游乐园玩上一会，天黑前把她送回来。” 电梯到了楼下的时候，梁老师终于松口了。 “那你们注意安全，早去早回，我上去叫她。” “好，保证完成任务！”孟猛不着调地行了个军礼，把梁老师逗笑了。 景深和孟猛在楼下等人。 孟猛笑说：“怎么样，发现我老师的控制欲了吧？” “嗯。” “其实我早就猜到意欢早晚会出问题。”孟猛叹气，“她压力太大了。” 他第一次见到梁意欢的时候是高一，他是梁老师选的班长，去办公室找老师的时候，看到了当时才九岁大的梁意欢。 小姑娘穿着肥肥大大的校服，乖乖坐在梁老师的座位上写作业，不笑不闹，安静的不像话。 孟猛就是那时候开始和小姑娘熟起来的，慢慢就把她当成了亲妹妹，他还给她辅导过作业，偷偷给她塞零食，梁老师从来没让她吃过“垃圾食品”。 只是那时候孟猛也是个半大小子，没看出小孩承受了多大的压力，直到后面长大了，才发现这孩子越来越沉默内向，也没有朋友，这样很容易出心理问题。 “我看得出梁老师很爱她女儿。”景深道。 他看得出梁老师的控制欲，也看得出在女儿出现问题的时候，梁老师在努力克制自己的控制欲，想要帮助女儿，不然她不会这么轻易放孩子出来。 孟猛点头：“所以啊，每个人的疼爱方式不一样，梁老师估计是太望女成凤了。” 说话间，梁意欢下楼来，她跑到孟猛面前，唇角终于有了一丝真切而轻松的笑意。 景深没和他们一起去游乐园，梁意欢更信任孟猛，如果景深在，有些话她不会说出来。 回到家后，景深简单洗漱了一下。 等到天色渐暗，他收到了程潜的微信，对方把他留的题做好了。 景深把错题给他标出来，对方很快就重新做好，全对。 看着聊天框里程潜发来的那个欢呼舞动的小熊猫动图，景深笑了下，这么看来，程居延的放养教育好像也可以。 他想起今天梁意欢听到程潜名字时的反应，便又给程潜发了条消息，问他认不认识梁意欢。 程潜很快回复：【之前出去玩的时候见过两次吧好像，咋了老师？】 景深：【没什么。你印象中她是个什么样的人？】 很多时候，孩子在长辈面前和在同学朋友面前是完全的两个人，想要了解真实的她，问同学可能更有效。 程潜：【我记得她挺内向的，也没怎么说过话，存在感很低，我也想不起她具体长啥样了，只记得瘦瘦小小的。】 内向的人在不熟悉的人面前，会沉默也很正常，景深只是想到对方听到程潜名字时态度不对，才想起来问问，现在看来他们是真的不熟。 可为什么梁意欢会那么紧张呢？ 那也不是提到喜欢的人时会有的表现，景深可以确定她不喜欢程潜。 程潜忽然又发了条消息过来：【老师，你今天是去给她心理辅导了吗？那我大概知道她为什么会有心理问题。】 景深一怔，急忙问他原因。 很快，程潜的消息回了过来，景深看完后心头一跳。 程潜说—— 【她有个好朋友暑假的时候自杀了。】 手机铃声突兀的响起，是孟猛。 景深有种不好的预感，点开接听，孟猛惊慌的嗓音传出来：“110吗！我们在长明游乐园，救——” 滋滋的电流声打断他细碎的话语，电话随即挂断。 景深立刻回拨，却提示不在服务区。 不好预感更加强烈，他果断给陈队打电话，简单说了下情况后陈队立刻答应出警，景深也换衣服出门。 他家距离游乐园更近，到的时候陈队还没来。 夜晚的游乐园同样热闹，花车游街刚刚开始，人声鼎沸。 来来往往这么多人，又大多都是年轻男女，景深想要找人实在有难度。 他正打算往广播台去，却猛然顿住脚步。 诡异的寒意席卷全身，后腰处的骨佩滚烫发热。 他转过身，上一刻还热闹非凡的游乐园空无一人，天地间一片静谧，只有空荡荡的游乐设施亮着明灭的光，造型可爱的动画人物镶嵌在各种设施上，脸上映着多色的光，奇特而诡异。
第22章 景深警惕地朝四周看去,空无一人，只有可怖的寒气无处不在。 他拿出手机，果然没有信号。 景深从来没遇到过这种情况,但能猜到，他似乎是被某个东西拉进了特殊空间。 孟猛的那通求救电话，估计也是在这个空间里被打断的，只是奇怪的一点是,孟猛的手机怎么会有信号，他又为什么会把报警电话打到他手机里。
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