“谢哥。” 屈子琪找到棋盘,递过来。 谢玦接过,揉了一把头发问池翰墨:“那你什么时候能写完?” “快了,我基本上已经写完了,把这两篇写完的对着答案订正一下,然后整理一下今天上课老师讲的内容就弄完了。” 谢玦听着池翰墨这堆“计划”,心道怎么有人在没留作业的情况下还把自习课安排的这么满? 脑子好使又自律,有这样的人在,他们班第一名的宝座别人是暂时别想上去了。 他别别扭扭地“嗯”了一声,犹豫了一下跟池翰墨说:“你这个英语……对着答案订正就可以?” “嗯,把错误的勾出来标注错在哪……”话说到这池翰墨突然抬起头来去看谢玦。 怎么突然这么问? 谢玦本来就是临时起意,他确实想玩五子棋,于欣然又昏睡不醒……听池翰墨还有事情没做完,他也不是不能顺手帮一下。 但突然被这么看,他还是有点儿烦躁:“看什么,拿过来我帮你订正,你去整理你那个什么,上课讲得内容,赶紧弄完就能下棋了。” 池翰墨顿了顿,又得到了谢玦一句“快点儿,别墨迹。” “行。” 他把手里的练习册递过去,放在了谢玦面前。 还给谢玦拿了根红笔。 这人桌子上空荡荡的,除了一本摊在一边的漫画书和一张很简陋的、手绘的五子棋棋盘,什么多余的东西都没有,更别说笔了。 “答案在后边第……” “知道知道,我不至于连答案都找不着。”谢玦道:“你赶紧整理你上课的笔记。” “……好。” 谢玦看了一眼池翰墨刚做完的题,四篇阅读一篇完型,等等…… 他又翻到书皮看了一眼:“这是昨天刚买的那本练习册吧?” “是。” 谢玦震惊:“刚买的你已经做了这么多页了?” 池翰墨刚写的这几篇都二十多页了,他顺手往前翻了翻,黑色字迹中点缀着一些红笔的注释和纠错,字迹很整齐。 这又是什么时候写的? “嗯,昨天下午写完作业没什么事情做,就写了一些。”池翰墨回答。 谢玦:“……” 什么人啊,周末就一天休息,上午跟他逛完商场回去,自己闷头睡觉,这人倒是开始写作业了。 听听那是什么话,没什么事情做,所以开始写练习册了? 多卷啊。 还好自己不学习,否则不是被狠狠卷到了? 好险好险。 “怎么?”池翰墨问。 “没事没事儿,你弄你的,我订正了。”谢玦道。 他对照着内容标题翻开后边的答案,手里转着红笔一道道对下来。 对池翰墨的作业很轻松,ACDBA,DDCDB,ACCDC……对着看下来,都是对的。 也就是最后一篇的阅读错了一道。 谢玦看了看答案注释,没太看懂池翰墨错在哪了。 好像是跟语法有关,不过这句语法是不是有点儿太长了?看着就难,他也不管三七二十一,直接把答案注释里那句话抄在边上了。 好,接下来就是完型了! 完型池翰墨错得也不多。 对下来一共就错了两道,谢玦照样把答案注释一股脑抄在旁边,然后心满意足一合书:“好了,对好了,正确率很高!” 把书递过去的同时谢玦还不忘问一句:“你整理完了没?” “马上。” “行。” 谢玦高高兴兴清理了一下自己的桌面,把那本漫画随手塞在了桌兜里,然后又拍了拍屈子琪,让他从于欣然那拿两只铅笔,加一块橡皮——他自己确实啥也没有。 等棋盘备齐,笔也准备好,谢玦开始盯着池翰墨。 也不知道是因为目光压迫,还是池翰墨感受到了谢玦迫切的心情,没几分钟他就把课本合上,说:“好了。” “好了就好,来来来,给你笔。”谢玦跃跃欲试:“五子棋你会玩吧?” “不会。” “?” 什么年代了,还有人不会下五子棋的? 他顿了一下,盯着池翰墨脸上的表情。 谢玦觉得池翰墨是在开玩笑涮他。 可这人的表情……看上去还挺认真的。 于是谢玦又问:“你从小到大都没下过五子棋?” 池翰墨摇了摇头。 “额……那你小时候玩什么?” “玩摔卡?” “我是问你小时候上课的时候玩什么。” “在认真上课。” “不是,那你……”谢玦想说家里也不玩么,他小时候第一次玩五子棋就是过年的时候表哥来家里带着他玩的。但他想到池翰墨家里的情况,话到嘴边临时改了:“那你小时候在爷爷那也不玩啊?” “我会下象棋。”池翰墨说。 “哦,象棋啊。”谢玦想也是,老人家好像都更喜欢玩象棋,五子棋这种东西更像是小孩儿玩的,老人玩也是玩围棋。 “没事儿,这比象棋简单多了,五子棋,顾名思义,就是谁先练成五个棋子就赢了,对手需要围追堵截,互相干扰,考验的就是一个思维,懂了吧?” 池翰墨似懂非懂。 “玩着玩着就会了。你画圆圈我画叉,代替棋子,先试一把。” 谢玦没想到池翰墨居然没玩过五子棋。 但作业都帮人订正了,这时候要是算了他不乐意。他还想了,再不会玩能怎么样,总不会比屈子琪还傻。。 算了,跟新手玩也有跟新手玩的乐趣。 第一把很快就结束了,谢玦先手本来就有优势,从池翰墨下的地方来看很明显能看出来他以前确实没玩过。 谢玦赢了,他心里还挺爽。 他下过了年级第一诶! “这就是你赢了对吗?”池翰墨看着那张纸上五个叉斜线连在一起问。 “对,无论是横着竖着还是斜着,只要一条线练成了五个,就算赢了。” “好的。” “来来来,我们再试一次。”谢玦用橡皮把俩人方才下完的那把擦掉。 池翰墨点了点头。 “这回你先下。”谢玦秉承着照顾新手的态度,第二把给了池翰墨先手。 他心里还有点儿美滋滋,年级第一你不能说人家脑瓜子不好使吧,这五子棋都玩不过自己,他可不是一班当之无愧的五子棋棋王? ……很快,谢玦就美不出来了。 这才第二把,池翰墨的棋子和第一把已经有了很大的不同。 好几次谢玦差点下错,幸亏他谨慎,这才焦灼地赢下了第二把。 他心里松了一口气,就听见池翰墨抱着探究的认真表情问:“再来一把?” “……行啊。” 谢玦把这一局的棋子擦掉。 进步真是神速,他想,怎么着自己身上也有那么多把的经验呢,应该不至于输给一个下不过三把的新手吧? …… “这就是赢了吧?”池翰墨用笔尖点了点他的圆圈,斜着连的:“1,2,3,4,5。” “……对。” 手绘的五子棋棋盘是拿A3纸画的,这一把圆圈和叉几乎把所有棋盘都占满了,可见战况之激烈。 棋子一多需要注意的地方就多,到后面谢玦已经思考好久才下两笔了,就这样还是输了。 池翰墨那脑子到底是怎么长的? 还没等他把笔扔一边说不玩了,就听见池翰墨对他道:“你下五子棋好厉害。” “?” “要不是最后让了我一步,我赢不了。” “……嗯,是么。” 谢玦根本没看出来自己哪步让他了。 赢了的人夸输了的人,这是夸他呢还是骂他呢?
第五十七章 自从班主任宣布周六正常上课,从上课天数开始变成和高三一样的程度开始,无论学生们情愿不情愿,他们这一届在学校眼里就已经是高三待遇了。 于欣然非常不适应。 首先,他不适应突然大幅度增加的作业。 ——原来一天的作业,只要晚自习速度快点能在晚上放学之前弄完,速度慢回去再写写,实在不行第二天早上到学校抄点儿没写完的卷子,总能交上。 现在的作业晚自习笔尖快冒烟了,脑袋快烧糊了也写不完,以他的手速必然要拿回家整,整到十二点还剩下一大堆。 也不是他不愿意走点儿偏路子,原来该抄就抄,于欣然绝不难为自己,看自从跟班主任单独谈心过后,他基本就不抄了。 这倒不是因为他自制力有多好——那天的谈心有用吗?有用,于欣然间接性打了鸡血,阶段性踌躇满志,发誓自己一定要好好学习,为了一年以后自己能考出个好成绩来。 可当天还没下学呢,他那股打出来的鸡血就已经悄无声息地泄掉了。 真正让于欣然“踏踏实实累死累死累活写作业”的原因是因为他妈。 谈心不只是跟学生每个人,还捎带上了家长。 自家孩子要高考这事儿,有人重视有人不重视,就算是重视,程度也不一样。 于欣然他妈无疑是极度重视的那一种。 自打那天之后,于欣然他妈把店里大部分工作都交给了各店的店长,尤其保证于欣然晚上回家之后她能陪着——陪着查作业。 自己儿子的德行她非常清楚,是个打一步走一步、能站一会儿但决不会自己站长久的小懒蛋。小懒蛋爱玩爱偷懒,但拎起来好好整整也能有个形状。 在这方面于欣然也耍不了滑头,因为他和班里学委住一个小区,他妈认识人家学委许铃她妈,每天发微信交流当天的所有上课和作业内容。 学委那是何等人物,是能和池学神长居班里前五名的人中豪杰,不用熬夜作业也能高质量完成,但他不一样,他自认为是速度奇慢的学习废物。 他写不完那跟速度没什么关系,单纯是不会。 每天学校上完课回家“上课”,他妈紧盯着他一项一项完成,不能偷懒不能走神,要是到十二点四十五还没写完就速速上床睡觉。 为什么是十二点四十五?因为他妈说要至少保证六个小时睡眠。 他家住的离学校近,他妈连他早上几点起、多长时间吃完早饭、走到学校赶上晚自习都算得非常精准。 于欣然有种完全被支配的感觉,偏偏反抗无效,于是乖乖认命。 其次,他十分不适应全班都沉浸在这种逐渐变得沉闷而紧张的“高三”氛围中时,自己周围三个人都是“神仙”。 一个学神,无论多紧张的环境都能保持自己的学习节奏,雷打不动。就比如数学课今天留的两张卷子,自己花了上午一节课,写完三分之二,还是认认真真写的情况下。 好不容易鼓足勇气想转头问个题,发现池哥已经在写第二章 小卷了,甚至快写到最后的大题了。
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