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但有利有弊，同样的，它也很容易留下划痕。 学生吃饭的时候，餐盘推拉，碗底摩擦，力道稍微重一点，都会留下痕迹。 可这些擦痕，一般都是直线斜线。 池饮之所以会留意，主要是因为，他发现，在一堆直线斜线里，他坐的这张桌子，桌子中间的位置，有人刻了三个小小的字——我爱豆。 后面还画了一颗小爱心。 这看起来很像是粉丝对偶像的告白。 哪怕池饮不追星，也知道很多粉丝都习惯管自己追的明星艺人叫爱豆。 但是，池饮不知道为什么，在看到这三个字的第一时间，想到的却是别的。 如果撇去对爱豆这个词的先入为主，单从字面上来看，我爱豆三个字，完全可以理解为，我爱一个叫豆豆的人。 是我爱你的另一个说法。如果说我爱你的你，还有些笼统，不是面对面说的话，其他人不知道他爱的究竟是谁。但我爱豆，完全就是把喜欢的对象，点了出来。 之前池饮就一直隐隐有猜测，影响学生高考的原因有很多，但是早恋肯定是一个重要因素。同样的，还有另一大因素则是家庭。 只是刚刚在教室里，他压根没看出来谁有早恋的迹象，只能暂时抛开这点。 不过现在，看到这三个刻字，刻字的人显然很注意，他（她）非常明白，高中这么重要的阶段，无论是学校还是家里，都不会对早恋这件事放松。 两边都在严抓早恋，为了不暴露，对方应该什么蛛丝马迹都不留下才对。但是少年人恋爱，或者暗恋人的时候，是控制不住自己的。 情感上他（她）很想让大家都知道他（她）的感情，理智让人克制。两厢矛盾之下，他（她）选择了折中，把字刻得很小，刻在了食堂桌子上。 这个地方人流量大，但因为桌子上的划痕多，他（她）的告白混进去就非常不起眼。尤其是，他（她）在刻字的时候，下的力道还很轻，只在金属桌面上留了浅浅的印记。 银白色的桌面，上面如果有划痕后，划痕只要不是深得离谱，不认真看是完全看不见的。甚至要特定的角度看过去，通过光线的折射，看起来才会明显些。 如果不是池饮刚好坐到了这张桌子，并且他的视力又远比常人好的话，没准也会忽略掉这三个字，和字后面缀着的小小爱心。 有谁的名字里，有‘豆’的？池饮迅速回想了下，很好，他班里没有。这应该是其他班的线索。 池饮刚松一口气，准备继续吃面的时候，沾满了沙茶酱的面条都塞进嘴了，嘶，池饮突然倒吸了口冷气。 不是烫的，而是他突然意识到，他班里的学生，是没谁的名字里有豆。 但是，有个学生姓窦。 窦姓不是常见姓氏，不过那么巧，他在校门口遇见的那个女学生，刚好就叫窦雨清。 窦字笔画多，为了写起来方便，也为了隐晦点免得被揪出来是谁，窦豆同音，把窦写成豆，就是件非常正常的事了。还能迷惑看到的人，让他们误以为这是对爱豆的告白。完全是一举两得。 想到这，池饮吃面的心情都没了。哪怕面前的沙茶面酱汁浓郁，里面海鲜非常鲜甜。也抚慰不了他的身心。 尤其是在，池饮利用蚊子，飞到公告栏那边看了下。公告栏上面贴的是最近一次月考的成绩。从高一到高三，统统都在上面。 很好，没一个人的名字里有豆，甚至同音字的。除了窦雨清。 这让原本还自我安慰，食堂员工不都说了么，高三生基本不来小食堂吃饭。所以留下字的人，是高一高二学生的可能性比较大。池饮连自我安慰都安慰不下去了。 现在的问题就是，这到底是刻字的人单向暗恋，还是两人在谈恋爱？ 不同的情况，有不同的应对方法。 不过，池饮心里还是有点疑问的。恋爱对高考的影响，一般体现在成绩上。不至于会让人无法参加高考。 所以中间是发生了什么事吗？ 除了这件事之外，班里是不是还有别的什么情况。 池饮拿出手机，打开称号栏，他记得有个称号，就很适合目前使用。在众多称号里找到自己记忆中的那一个之后，池饮没急着佩戴。他先是把面吃完了，回到教室外面。 你的班主任突然出现。 池饮控制着脚步声，悄无声息地从教室后门探头看进去。 可惜这是在三楼，不然从窗外看进去应该更有感觉。 当老师不就这点乐趣么。哪怕池饮想看教室里的情况，其实根本不用这么折腾。 蚊子早就飞进教室，在吊顶风扇上停住，居高临下占据了好视野。 底下的学生有什么情况，都逃不过池饮的眼睛。 尤其是在意识到我爱豆里的那个豆，指得很有可能是窦雨清之后。 但依旧没看出什么迹象。没谁会时不时地看向窦雨清，窦雨清也不会时不时地看向谁。更别提传纸条说小话了。所以，这是隐藏得好，还是说，刻字的人是外班的？ 池饮在这方面没收获，不过倒是发现，坐在第四排左侧一点位置的蔡志帆，正一边早读一边抄写字句加深印象。 看起来很努力，但他总是时不时抬头，眼角余光往前瞟。每次抬头看到第三排右侧的邹跃光时，蔡志帆就有那么些咬牙切齿。 具体表现在他写字的时候，每当这个时候，他抄写字句的力道，总会加深许多，力透纸背。 倒是邹跃光毫无所觉，一直认真早读，没有回过一次头。 坐在讲台上领读的学生，注意到池饮出现在门口，连忙加大了声音。像是被她提醒了一样，其他学生也是精神一震，更加专注地进行早读。 这些学生显然对老师的手段都非常了解和习惯。没能把人吓一跳，池饮也不遗憾。他在鬼屋吓人早已经吓够本了。 眼看着早读快结束了，池饮没再耽搁下去，特意回到办公室。他的办公室就在五楼，往上爬两层就能到。之所以这么安排，恐怕也是为了方便学生有事找老师，班主任能及时处理各种事宜。 老师们的办公室不是独立的，好几个人共用一间。 这会学生早读都快结束了，老师们自然也都来得差不多了。现在办公室里就只剩下两个空位。一个在最外面，靠门，另一个在最里面，靠墙的位置。 池饮毫不犹豫地往靠墙的位置走去。 不为别的，他的名字没被系统改过，依旧是本名。之前蚊子早就飞进来探查过情况了。办公桌上的教案上，写有他名字的，就只有这一张。虽然隔壁办公室也有一个办公桌上放的教案，上面写了池饮两个字。 不过那边的教案就只有一本，没有别的提示。不像是这边，这边的桌子上，虽然同样只能看见最上面的那本教案，上面写了他的名字。但是桌子上放着的办公电脑，电脑边上贴着好几张便利签，上面的字迹却和名字相同。 说明这是一个人写的。 所以这里才是‘我’的办公室。而隔壁的那个，池饮看了下自己桌子上的教学资料，都是语文的。和隔壁办公室桌子上的资料是一个类别。 隔壁办公室的那位，应该也是语文老师。这代表着，对方桌子上放着的，写着自己名字的教案，没准是人家借走参考，还没还回来而已。 这估计也是系统故意设置的一个误导项。 果然，池饮走到位置上坐下后，办公室里没人诧异，大家都很习以为常的样子。 池饮看了下桌子上放的课程表，有两张不一样的，一张是高三7班的，一张是高三4班的。两张表上的语文课都被用红笔圈了出来。 这十有八九就是他要上的课。 只负责教两个班，任务不算重。估计也是考虑到他作为班主任，要带高三班，所以没给安排特别多的课。 今天是周五，高三7班早上第二节就是他的课。池饮没去看教案。 等到第一节课过去，第二节课铃声响起的时候，池饮连教案都没带，浑身轻松地进了教室。 “这节课自己复习。”池饮屈指敲了敲桌子，吸引了学生的注意力后，说道。 高三学生到了这个阶段，基本都是复习，与其听他临时抱佛脚抱出来的课，跟着跑歪了思路，还不如就自己复习。 显然，学生们也都十分习惯了，没人提出异议。 他们当即就要埋头继续看书，不过这个时候，池饮又敲了两下桌子，示意大家，他话还没说完。 “其他人专心复习，不过我会利用这节课，找几个人谈谈心。这都是最后的倒计时了，眼看着高考一天比一天近，我看大家心理负担都挺大的。其实没必要，放轻松，全力以赴不留遗憾就好。” 池饮找了个看起来像模像样的借口，然后点名：“蔡志帆你跟我出来下。” 他没急着找窦雨清，主要是人小姑娘万一是被暗恋的那位，这事找她谈，人家得多委屈。没准还要影响后面考试。 比起直接谈话，池饮更偏向其他更为妥善的处理方式。 至于蔡志帆，因为池饮刚刚说过的话，他被叫出来也没意识到不对。其他学生更是就看了一眼，然后都不感兴趣地收回了视线。 快高考了，老班大概是想给同学灌鸡汤吧。 “下去走走。”把人叫出来后，池饮带着人下楼，慢悠悠地走在树荫下。 同时，池饮佩戴上称号[人生导师]。 蔡志帆也不知道自己怎么了，被班主任叫出来后，他原本以为是要浪费十几分钟时间，听老班灌那些根本没什么用，甚至可能起反作用的毒鸡汤。 所以被点名后，他心里其实是有些烦躁的。 干嘛找他，全班那么多人，叫谁不好，非要浪费他的时间。班里这不是还有闲人么，找对方不是更合适。 但是真的出来后，可能是老班的态度太好，又或者是天气太好，天朗气清，阳光明媚。 路边的树又长得很茂盛，树冠如云，遮出了一片树荫。 清风徐徐，吹得人熏熏然。 以至于太过放松，蔡志帆突然很想和老班说点心里话。 “老班，我其实知道快高考了，该放轻松，道理我都懂，但是就只有我懂。我家里给的压力好大啊，他们根本说不通。自己做不到的，就逼着想要我做到。我也是人，不是机器。” “机器都有发生故障，关机维修的时候。可我一刻都不得喘息。” “我好担心考不上好学校。如果是普通本科的话，我家里肯定会让我复读的。但是我再复读一年。我真的撑不下去。” “老班，你说我该怎么办？”蔡志帆苦恼地说道。开始倾诉自己的烦恼。 池饮知道，这是[人生导师]的被动效果产生作用了。
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