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正看着呢,池翰墨突然转过头来，和他对上眼神。 谢玦被抓包，完全没有偷看的紧张,还挑了挑眉：怎么了？ 池翰墨压低声音小声道：“老师下来了。” 谢玦不动声色地瞟了一眼前头，可不是么,老边暂时停止批卷子,手上拎着他那保温杯,慢悠悠地晃荡到第一排了，一边走还一边低头去看两边学生的卷子。 池翰墨手上动作很快，借着面前几本书的遮挡，快速扯过自己正写的卷子放到谢玦前头，谢玦配合得也飞快,抽出自己那张没写的空白卷子放到池翰墨面前去。 池翰墨看了一眼前头的老师,伸手拿过谢玦桌上没用的笔，把自己的用的这一支放在谢玦手里,还顺手把刚才用于推算的草稿纸放在了谢玦边上。 细节做得非常全。 “低头。”谢玦听见池翰墨小声道。 他捏着手里有对方余温的黑色签字笔，心道，他俩配合的还挺默契。 很快，老边晃悠到他们这一排了。 他本来没打算多注意“谢玦”，老边今日心情不错，没打算非揪着这混小子给自己找不痛快。可奈何“谢玦”坐在外头，“池翰墨”坐在里头，第一眼看过去势必能看到“谢玦”。 老边打眼一扫，没看到这人趴着或者睡着，反倒是正襟危坐地对着手里的试卷。 嚯？奇了，难道换座位真的有奇效？ 他往“谢玦”手里的卷子看过去，见大篇卷子都是空白的，这人头也不抬，只写完第一道填空题的答案——居然还是对的！ 这是老边自己出的随堂测试，和月考期末考模拟高考卷子的题型可不一样，难度也不同——都是这两天课堂上仔细讲过的易错题型。 他站在“谢玦”桌子旁边不动了，手里捧着冒热气的保温杯直勾勾盯着对方的动作，像是想看出点儿花来。 就见“谢玦”对着第二道题看了半天，还用笔勾了半天相关的数字，最后“犹豫”着在最后填空的位置写下了个：二分之一。 又对了？？ 就是写出来的数字看起来有点儿歪歪扭扭的。 老边心里惊疑不定，不由回想起这两天上课的情况来。 ……似乎，好像，最近，这小子真没怎么缺过课，上课也没睡觉？？？ 怪了怪了，镇压了两年的泼猴突然就放下屠刀，立地成佛了？ 他吸溜着喝了一口保温杯里的红枣枸杞茶，也没见这小子抬头跟他顶嘴，于是往里溜达了溜达，去看“池翰墨”的卷子。 一班的教室算宽敞，最后一排没顶着后边的墙。 后边黑板上画着黑板报，靠窗位置放着空调柜机，离最后一排还有段距离，那距离完全够一个人走到“池翰墨”身后去。 边知瞄了一眼“池翰墨”的卷子，满意地点了点头。果然，就转了这么半圈教室下来，“池翰墨”的进度是最快的，而且写下的答案全对。就算是这两天“他”请了几次病假，也没有落下上课讲的内容。 不愧是班里常年的各科第一名。 虽然刚过去的那次月考发挥有点儿失误，但底子很厚，不打紧。 边知正在心里感叹着呢，就见“池翰墨”抬起头来，和他对上了目光：老师什么事儿？ 他吹了吹保温杯里的烫水，朝卷子扬了扬下巴：没事儿，做你的。 他往外挪了两步，心想，没想到池翰墨和谢玦还有点儿交情？能把谢玦带的开始学习了？得跟谢玦他爸说一声。 “不错啊，继续保持。” 往教室另外一半去逛之前，边知在两人身后留下了这么一句话。 …… 不动声色观察着老边行踪的两人，见他离开了这边的后排，慢慢踱步去了教室另外一边的前排，默契地把卷子换了回来。 谢玦一看，自己那张空白的卷子上被写了两道题的答案，小声问：“你刚才在老边眼皮底下写的？” 池翰墨“嗯”了一声。 他道：“刚才……习惯了。” 老师们会经常来看他的卷子，他不好意思不写，这属于是一种下意识反应。 谢玦对比了一下两张卷子前两道题的答案，算是知道老边为什么在他们俩这停留这么久了。 ……算了，也没什么大不了的，池翰墨这肯定也是收着的表现，看看他自己那张卷子上数字和各种字母字迹写得多好看！给自己这张卷子上写的那俩题答案歪歪扭扭的，都不用问，明显就是想分开笔迹。 不过他谢玦写出来的数字也没有这么扭曲吧？ 刻板印象！ …… 要硬生生干熬两节课是痛苦的。 这还没一节课呢，谢玦就有点儿坐不住了。 边知逛完一整圈之后又坐回了讲台后头，埋头用红笔改他的卷子。 这边谢玦看上去是端坐着的，人都开始半睡不睡了。 不能玩手机看漫画，还得假装自己在认真考试，最是折磨。 “叮铃铃铃玲玲——” 课间铃打响的时候，谢玦被猛然惊醒，一抬头，班里没人动，都在埋头写卷子。倒是走廊上已经开始热闹起来了，别的班的下课跑出来活动，还有一块儿下楼去买东西吃的。 ——“等我一下！” ——“给我带根绿舌头！” ——“上厕所你也跟着我啊？那一块儿去得了。” ——“哈哈哈别追我，我给你我给你。” 没被两节课连考数学控制的自由声音透过走廊的窗户后前后门渗透进来，老边起身，把教室前头的门给关上了，又叫了声离后门最近的同学，把后门关上。 两道门一关上，一下隔绝了好多外头的声音，那些欢快活泼的声音像是被蒙上一层大缸，听不清晰了。 谢玦轻轻叹了一口气，暗叹倒霉。 这考试怎么不趁他昨天不在的时候考呢？ 边上人把卷子递过来，谢玦下意识接过：“怎么了？” “写完了。”池翰墨小声道。 “……” 谢玦看了看卷子，又看了看池翰墨——看来班级第一还真不是随便说说的，老边要考两节课的卷子这人一节课就写完了？ 见谢玦用异样的眼神看他，池翰墨还解释：“都是老师这两天讲过的题型，题干和问法换了换而已，做得快点儿就写完了。” 谢玦：“……” 其实不用给他解释这个。 卷子上字迹工整，最后头四道大题字迹不疾不徐，还在卷子上画了图，这看着可一点儿都不像是赶时间。 谢玦心里感叹了一声，抽出来自己那张，在没写的题上抽了几道随便划拉了两笔，压根就没看池翰墨卷子上的正确答案，大题更是一如既往地空着。 迅速敷衍完，他把自己那张递给了池翰墨。 这下俩人就算是不用再随便来回换着折腾了。 课间十分钟一过，老边把手里的笔一放，端上已经不冒热气的保温杯，又开始下来巡逻了。 这回巡逻到最后一排，看见了把笔一放，对着窗外头出神的谢玦。 他往里头走了走：“写完了？” 谢玦点了点头。 边知伸手拿起来他的卷子放到自己面前看了两眼，满意地“嗯”了一声：“你做得快，这节课剩下的时间你自己支配吧。” 说完还不忘拎着卷子朝着全班说了一声：“做完的可以提前交卷。” 话音未落，不少同学从卷子中抬起头来看向最后一排，看见老班是站在池翰墨身边拎着卷子，又纷纷露出了然的目光来，转回头去了。 老边一手拿卷子，一手拿杯子，慢悠悠晃回讲台前还跟池翰墨道：“都同桌了，有时间就多向你同桌请教请教。” “池翰墨”可是这一上午两个班里做得最快的！正确率还是几乎百分百，他刚才打眼扫的，没看仔细，不过那几道最容易错的都没问题！ 这还是他自己班里的学生！ 老边此时一扫批了一节课卷子的怨气——二班的卷子里好多人都错在了同样两三道题里，确实，那几道题里有点儿陷阱，但也是上课反复讲过的啊！ 更不用说还有在简单题里犯错的，那几乎是原题的题目居然还有人错，后半节课批卷子批得老边都想直接冲进二班去骂人了。 ——其实上课的内容就算听了，学生们也不可能百分百接受良好，毕竟每个人的理解能力不同，就算是一道题掰开了揉碎了讲，也不能排除有人只能听懂一半的情况。更何况这张卷子上出的本来就是易错题，上次月考筛选出来的易错题。 马有失前蹄，再厉害的高手也难保会阴沟里翻船，学习成绩好的未必没在简单题上翻过错误，更何况是数学呢。 一班成绩普遍不错，但这就像筛豆子，一百颗红豆子一百颗绿豆子要完全分开，听上去就是个简单的活儿，不是色盲都能干，但数量一加上来，就难保能百分百不犯错，能完美完成的得细心、专注，还要有领悟力。 这道理老边怎么可能不明白？ 只不过老师和学生的视角不一样，师者，传道受业解惑，同样一道题对于学生来说就是做几遍、有没有理解，在老师那出口讲解前早就已经揉碎了千百遍，出题者什么意图、到了学生面前会犯什么错都基本了然于胸。 月考后周三周四讲下来，整整两天的课，老边在一班讲一遍在二班讲一遍，更不用说下去之后备课的时候又看了多少遍——带高中生这么多年，所有高考要考的题型已经烂熟于胸，除了数学知识外，常年浸淫“高中班主任”这一道的老边已经送走不知道多少届学生，刚开始当老师的时候是理想，是怀揣着对这个行业的美好愿景…… 可这么多年“大浪淘沙”，没完没了的教案和行政工作熬走了一批又一批同事，职业病一年比一年多，责任感和使命感也越来越重。 边知又是年级主任，见过的学生数不胜数，更明白高考的重要性——学生是很难明白的。 就像人很难同时拥有青春和对青春的感悟。 嘴皮子磨烂了是小事儿，但就怕学生听不懂，听不进去，白白送走本应该到手的那几分。 老边烦躁当然不是因为自己，“学生考再高分他也没有奖金”这句话他没少说，是实话，班里高分的学生多能怎么样？能明年继续让他接班主任，这不算什么奖励。 他就是恨铁不成钢。 他希望自己讲的东西学生能全盘吸收，讲过的题不犯错，考过的题型全能拿分，同一个坑不要栽第二次，给明年的高考打下牢固的基础来。 边知当然也知道自己的想法是有点儿不切实际的，带过这么多学生了，他难道不知道同一种题型讲上十遍还能有人因为这种原因那种原因犯错吗？尤其还是易错题，学生又不是机器人。
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