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她笔尖一顿：“可以询问你的姓名吗？幸运的话到时候你可能会得到校长的亲自召见。” 男孩像被踩了尾巴一样：“我对校长，对学校高层没有任何意见！你这个贱民不准污蔑我！” 孟以然蹙着眉，非常苦恼：“可是这位同学就是学校高层招收进来的呀，就是校长的决策让完全不配跟你一起接受教学的她进到教室里的呢。” 教室内鸦雀无声，男孩的脸上青黑红白好几种颜色不停变换。最终，他咬着牙将手里两瓶东西粗暴丢回童郁巫桌上，一转身，灰溜溜钻进人群中。 孟以然看着他背影感慨：“这就是能进入‘立身’公会的学生啊，认真做事还不留姓名。” 她故意提高音量：“感谢你对学校提出的宝贵意见。” 霎时间，教室内爆发出一阵低低的，压抑过的笑声。 男孩红着脸，梗着脖子哄了一声：“笑什么笑！” 孟以然见他还敢嚣张，半点不准备惯着他。 “除了新同学，你对其他同学有也意见是吗？ “要不要考虑都说出来，我一次性帮你往上递交？” 男孩恨恨瞪了她许久，沉默坐回位子上，掩饰地拨弄起桌上材料。 孟以然在心中默默朝他翻了个白眼，俨然已经将之前灵歌说的不要招惹贵族学生这句话忘到脑后。 女老师脸色有点尴尬，看着孟以然：“可以了吧？” 她委婉赶人：“我要继续进行课程内容了。” 孟以然摇摇头：“老师，我最重要的事情还没问呢。” 如果说一开始进入教室，孟以然有八分是靠着怒火在强撑着镇定，那么事情进行到现在，她已经诡异地适应进这个编造出来的身份，捧着画满圆圈都空白本子都能昂首挺胸，说话面不改色。 她对女老师道：“我刚才在外面听到了你的话。” 她又拿起羽毛笔装样子：“你的教学理念一直是这样吗？让班级里相对落后的学生将所有学校分配的资源都让给成绩相对好的学生？” 女老师脸色一白。 孟以然见确实戳中对方痛处，继续道：“说起来这种方式非常特别呢。请问你实行多久了，对班级整体成绩的提升是不是有显著效果？”她停顿一下，勾起唇角：“对了，你愿意在这学期的考核会议上将这种做法无私分享给其他老师吗？” “不，不是的。”女老师说话都开始结巴，“我从来没有这样想过，咳，不不，我的意思是，我从来没有掠夺差生的资源分给成绩好的学生。” 她看着童郁巫桌面上的东西：“她自己不会炼制的，我就想着，放着也是放着……” 孟以然了然点点头：“明白了。” 她在纸上又画出一行圈圈：“面对进度跟不上的学生，你更倾向于放弃对他们……” “没有！”女老师急急出声打断。 她咳嗽两声缓解窘迫：“其实我刚才没说清楚，她上节课不在没听到，我准备单独给她演示一遍。 “你看，我都已经走到这里来了。” 孟以然感叹：“您真是一位对学生认真负责的好老师。” 女老师僵硬扯了扯嘴角。 她主动越过孟以然，来到童郁巫身边，挤开童郁巫站到桌子中间，随手把被男孩扔回来的两个瓶子摆好。 “我给你操作一遍，你认真看好了。” 说着，她不忘抬头看向教室内其他人：“别愣着，继续做你们的。” 学生们开始低下头操作，但孟以然看到几乎所有人都在偷偷瞄着这里的情况。 周遭安静下来，只剩下女老师低低讲解的声音和教室内所有人操作器皿发出的轻微响动。 不需要再摆样子，孟以然神经稍稍放松。 但令她没想到的是，紧绷时被压抑住的害怕阵阵上涌，一浪高过一浪，甚至让她产生想要当场呕吐的感觉。她浑身发着抖，最严重的地方是两条腿，要不是有宽大的下袍挡住，几乎就要当着所有人的面打摆。 这样的情况下，她身形有些摇晃，竟是差点站不稳。 被占了位置的童郁巫就站在她旁边，她察觉到孟以然异常，在听讲的间隙分神看过来一眼。 孟以然也在注意着她，两人视线交汇，她朝对方露出虚弱一笑。 这一笑使得她瞬间泄力，身子一歪，斜靠到童郁巫肩膀。 童郁巫眉头几乎是立刻就皱起来，脚尖都下意识转了一下方向，准备和孟以然拉开距离。 孟以然能理解—— 童郁巫就是这个性格，除了她的猫，任何生物靠近她都会被嫌弃。 她也不知道该为小白猫感到高兴，还是该为现在的人类孟以然惋惜，最后只能苦中作乐，委委屈屈抽了一下鼻子。 童郁巫身体一顿。 她眉头还是没有完全舒展，但身体居然默默站直，没有继续挪动的意思。 孟以然其实都准备憋一口气自己站直起来，意识到对方态度转变，惊讶看过去。 贵族小姐脸色并不好看。 那双永远平静无波的紫瞳低垂，聚焦在女老师处理材料的手法上。但认真的表象下，她双唇轻抿，绷成一条直线。薄薄的血色从中间透出来，显得脆弱又坚韧，分明是一副生闷气的模样。 孟以然却眉眼温柔，真诚朝她露出一个灿烂笑颜。 童郁巫似乎没看到，头都没转，目不转睛盯着正进行到关键步骤的女老师。 “所有的材料都处理好之后，将它们混合放进器皿里，开始灼烧帮助他们熔化。这个时候……”女老师转头看了一眼童郁巫，“我们需要用精神力去挤压材料，帮助它们更快融合。 “呃，你知道精神力是什么吧？简单来说，就是我们调动周围魔法元素时需要使用到的力量。如果精神力不足，没能及时完成融合，这些材料就会报废。如果精神力释放太多，咳，这个问题你也遇不上，精神力太多会让材料挤压过度，严重则可能发生爆炸。” 她语气里轻视的意味越来越重，到最后甚至直接说道：“以你的水平，你炼制的时候，有多少精神力就释放多久进去，然后就等着看融合能不能完成。” 童郁巫听得很专注，一双紫瞳定定盯着那些已经熔成液体的材料。 在没有人注意到的地方，她的紫瞳内闪过一道暗光。 女老师还在小心搅拌材料。 突然间，一阵危机感莫名袭上心头。她反应不过来，身体比意识更快，抬手护了一下脸。 “砰——” 原本还和谐共处的一锅材料骤然间发生爆炸，女老师手上的器皿被炸飞，飞蛾扑火般撞向天花板，在付出完全变形的代价后，在地心引力的作用下又坠落，狠狠砸在地上。 孟以然本就靠在童郁巫肩上，意识到不对劲时直接翻了个身，将童郁巫压在怀中。尘埃落定后，她被童郁巫轻轻推开，抬眸去看她：“没事吧？” 童郁巫脸上表情莫测，安静盯了她两秒，摇摇头。 全班同学都朝这边看来，离爆炸点最近的女老师脸上身上都沾满黑灰，看起来狼狈不堪。 出于人道主义，孟以然也尴尬地慰问道：“你……还好吗？” 女老师很羞愧，低着头甚至有点手足无措：“抱歉，实验出现了一点问题，我，额……可能我刚才没控制好。” 孟以然都不好意思再戏弄她：“要不你先去处理一下？” 在爆炸中，部分熔化的材料溅射到她身上，女老师看起来状态并不好。 对方闻言点点头，交代几声课堂纪律便暂时离开。 孟以然也不想再继续呆下去。 夜长梦多，现在看来，短时间内应该不会再有人敢找童郁巫麻烦。目的已经达成，她也确实该走。 临别时，童郁巫盯着她手中那本本子，似乎看穿了什么，引得孟以然一阵心虚。 她根本不会写这个世界的文字，刚才做样子的时候，都是拿着羽毛笔在本子上乱画。男孩和女老师在她对面，什么都看不到，但站在她身后的童郁巫很可能已经看穿她的把戏。 但她没有立刻逃窜，反而冷静询问道：“你也有想要反馈的建议吗？” 童郁巫抬头看她。 孟以然扯出一个笑：“那个……除了刚才那个人，班里还有没有其他人也欺负过你？” 她拿出要为对方撑腰的态度：“你有什么难处或者不顺心，都可以跟我说。” 童郁巫摇头。 孟以然不死心：“真的没有吗？” 她脑海中闪过那本沾着墨渍的魔法书：“不止是抢夺你的材料，包括损坏你的书籍、扔掉你的工具等等一系列影响你认真学习的行为，都算是欺负。” 童郁巫终于有了反应。 她看着孟以然，轻声开口：“你打断了课程，算吗？” 孟以然一愣，随即气得咬牙：“当然不算！” 她逼近童郁巫，用只有两个人能听到的音量：“你有没有良心啊？你觉得我在欺负你？我什么时候欺负过……” 话说到一半，她脸色一红，骤然没了声音。 某个荒唐夜晚的记忆突然闯进脑海，孟以然低头看到童郁巫透着玫粉色的唇缝，想起人偶小姐口中的馥郁和温度。跟现在不同，那天晚上被她反复品尝过的唇有些红肿，吐息间尽是暧/昧的轻/吟，每个字都灼人。 不像现在，明明她挺身而出为她解围，她还要给她扣上“欺负人”的罪名。 孟以然甩甩头，清空黄色废料后，干巴巴道：“我是说，咳，在明理里面，我什么时候欺负过你？” 不等童郁巫说话，她瞪大眼：“瘴气内不算，瘴气内我不清醒。” 这话说出来，她蓦然感觉一阵心虚。 为什么她感觉，好像自己欺负人偶小姐的频率其实并不低…… 童郁巫根本不知道她在想什么，单纯又懵懂地“哦”了一声。 孟以然再呆不下去，匆匆朝她挥挥手，接着便头也不回地仓惶离开。 她离开后，女老师整理好回到教室。 大概是被敲打过，她态度和善不少。那块严重变形，已经看不出原本形状的废铁被她果断丢弃后，看着童郁巫空了大半的桌面，她犹豫片刻，拿了自己那套先给童郁巫使用。 女老师原本以为一切就是做做样子，但令她没想到的是，童郁巫还真的动手炼制起来。
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