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只是也没必要说了。 无论他说什么，都不会有人信。 “你是个天赋出众的孩子，我们相信你的才华，当初才会破格录取你，这四年你在学校的课业都完成得很好。知道你家庭困难，还会给你助学金，你也能凭自己的努力拿到奖学金。”校长缓和神色，轻叹一口气，“发生那样的事，我们很为你痛心和惋惜。你的导师也很对你失望。可我们还是决定给你一次机会，没把你直接开除。” “我知道，学校最近的言论让你压力很大，我们会好好约束。但是人也得为自己犯下的错误承担后果，如果你没有做，别人不会非议你。”校长本身也对抄袭这种行为深恶痛绝，越是创作者，越明白原创可贵，抄袭可耻。孟星的恶劣行为足以让他被退学，是校长起了惜才之心，觉得孟星是误入歧途，才想要给他重新改过的机会。 可惜的是，孟星从未认识到自己的错误，不肯承认，不肯道歉，甚至用自杀的方式来博取同情。 太偏激也太冥顽不灵了，如此品行不端，这样的人才华再出众，也不适合继续学习。 孟星仍是那一句：“我本来就没有做。” 校长脸上显出失望和疲惫。 “《缱绻》的发表时间早于你的创作时间，再怎么巧合，也不可能从头到尾每一个音都一模一样。孟星，这是板上钉钉的事，不是你不承认就能当不存在的。” “先学好做人，才能学好音乐。”校长深吸一口气，“你最近的心理状态不适合继续留在学校学习了，脱离这个环境，希望你能够调整好状态，意识到自己的错误。” “孟星同学……”他望着这个曾经被自己惊叹为天才的孩子，沉痛地闭上眼，“你退学吧。学校宿舍你可以再住三天，趁这段时间找好房子，收拾好东西搬出去吧。” “……” 孟星垂下眼眸，安静地走向门口。 “谢谢您和导师的知遇之恩。”孟星在门口站住，平静道，“我从未做让你们失望的事。” 说完这句，他加快脚步离开。 _ 孟星没回宿舍，去了自己专属的琴房。墙上的电子钟表安静地跳动数字，他打开钢琴盖，修长指尖在黑白琴键上停顿一秒，流泻出一段震撼人心的音乐。 他一路上都保持着平静的神色，仿佛整个人都没有情绪，此刻指尖下的乐声却如狂风暴雨，诉说着他所有情绪。 压抑，委屈，孤独，茫然，无处倾诉…… 铺天盖地的难过。 当语言和文字无法表达内心的情感，神赐予人类音乐。 连站在窗外静静聆听的戚白茶都被这段钢琴声感染到，心如止水的境界都起了丝丝涟漪。 任何人都会被这样的情感席卷包围，无法自拔。 这一段是孟星的即兴发挥，是他抑郁难平之下的随手而为。 却已经达到了世界级水准。 如果被人听到，一定会得到无数赞赏。 可现在只有戚白茶站在窗外聆听。 神听到了他的心音。 这孩子是个当之无愧的天才，天才不应当被真正的剽窃者毁灭。 戚白茶用手机将这段即兴录了下来。 室内，孟星弹完一曲，趴在钢琴上，终于抑制不住地痛哭出声。 模样清秀的男孩哭得双眼通红，上气不接下气，修长的手指搭在琴键上轻轻颤抖，看上去可怜极了。 戚白茶无声走进琴房，递给他一张纸巾。 孟星一怔，慌忙用手擦了擦眼泪，合上钢琴盖，起身就要往外走。 这孩子内向还社恐，不想跟任何人交流，也不想狼狈的模样被人看到。 “孟星，我知道你没有抄袭。”戚白茶说。 孟星脚步一顿。 他转过身看向戚白茶，低声道：“你说什么？” “我说，是秦以柔抄了你。” 孟星摇摇头：“不可能，她发表时间确实比我早……只是巧合……” 他一直都习惯创作期间把自己封闭在房间里两耳不闻窗外事，根本不知道那首《缱绻》会在那期间发表火遍大江南北，还和他撞得一模一样。 但理论上来说，他和秦以柔互相都没有看过对方原谱的机会。对方怎么可能抄他？ “怎么会是巧合。”戚白茶笑了笑，眼里没什么温度。 有种娱乐圈歌后系统，可以剽窃各个位面的优秀音乐作品，以及本位面他人尚未公开发表的作品，在原创前抢先一步发表，供宿主走上人生巅峰。 在了解秦以柔音乐风格多变以及成名速度之快后，戚白茶就知道秦以柔手里的系统是个什么货色了。恐怕就连那把好嗓子和那身好肌肤都是跟系统兑换来的，远没有余音的天然纯粹，又怎么比得过真正的海妖之声。 只是这种系统直接剥夺了还不够，像孟星这样被系统拥有者影响改变的人生，也还需要讨回一个公道，回到原本的轨迹。 系统是超自然物品，做事不留痕迹，其他位面的作品更加无法追本溯源。人类没有证据证明他的清白，连孟星自己也百思不得其解。 无妨，这是神的职责所在。
第35章 星愿 孤儿院院长姓孟, 在一个星河璀璨的夜晚捡到被放在孤儿院门口的孩子，大约才两岁大，眼睛里有星星, 就决定叫他孟星。 她发现这孩子和其他人不太一样，说话晚，性格木讷, 爱独处，对玩具不感兴趣，也不和其他孩子在一块儿玩。带去医院一查，是个自闭症儿童。 大概也是因为这样，才被原来的父母抛弃，想再要个健康的孩子。 孟院长没有嫌弃, 对他一视同仁。被送来孤儿院的孩子除了父母出意外，还有的就是有着各种各样的身体缺陷，被不负责任的父母带到世上, 又弃如敝履。 自闭症儿童需要更多的引导和陪伴，孟院长用尽耐心, 孟星也没有给予过半分回应。 孟院长有时候会弹钢琴教小朋友们唱歌。钢琴是社会好心人捐赠的, 她业余学了几首儿歌，想让孩子们从歌声里得到快乐，弹的最熟练的一首是小星星：“一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星, 挂在天上放光明，好像许多小眼睛……” 孟星从不会参与集体活动。其他孩子聚在一块儿唱歌时，他总一个人躲在楼上。 他的眼睛黯淡无光，总是躲闪人的视线，再没有了星星。 孟院长有回把他抱下来, 鼓励他和其他孩子一起唱歌。孟星也只是静静看着，紧紧闭着嘴巴，从头到尾不曾开口。 孟院长有些失望，但也知道不能急于一时。 不曾想结束散场的时候，四岁的孟星走到钢琴旁，将那首《小星星》原原本本地弹了下来，一个音都没有错。 孟院长震惊。 孟星从没学过钢琴，不会识谱，不认得琴键，仅仅看她弹了一遍就能记住。 孟院长试探性地又弹了其他几首儿歌，比如《鲁冰花》。孟星都一个音不差地复制了下来。 于是孟院长惊喜地发现，这孩子是个天才，无论记忆方面还是音乐方面。 从那以后，她找到了和孟星交流的方式。孟星不会用言辞表达，却能用音乐抒发情绪。她教孟星识谱，然后发现这孩子很快就会弹奏原创曲目。 他高兴的时候就会弹一段欢快的小调，难过的时候就弹悲伤的音符，生气的时候就敲出无数重音。每一段都流畅动听。 她很快没什么可教的了。孟院长发现了他的天赋，不忍心埋没，于是给他请了专业的钢琴老师。 钢琴老师也惊叹于孟星的聪颖，愿意减免一半学费。教了几年钢琴后，他给了孟星参加钢琴比赛的机会。 孟星一举获得第一。 此后次次比赛，次次拿奖，考入专业的音乐院校，再十六岁被全国顶尖的音乐大学录取。 他在音乐里可以获得全身心的放松，十几年来孟院长的耐心陪伴渐渐让他走出自闭。除了还有些内向不爱说话，孟星变得可以和正常孩子一样交流，弹琴的时候眼睛里的星星闪闪发亮。 他非常感谢孟院长的引导与栽培，孟院长就跟他的母亲一样，孟星喊她为妈妈。 他一定要好好学习音乐，将来出人头地，报答院长妈妈。 院长妈妈听到他说着报答的时候，眼里流露出欣慰，她慈爱道：“妈妈不需要你报答，妈妈有个心愿，就是看你站在音乐舞台上像星星一样闪闪发光。孩子，你会成为我的骄傲。” 拿到s市音乐学院录取通知书那天，向来安静内敛懒得动弹的少年难得兴奋地一路跑回孤儿院，满眼喜悦，迫不及待想要告诉她这个好消息。 回去看到的是护士把院长妈妈抬上救护车拉走的一幕。 孟院长突发脑溢血，抢救无效死亡。 录取通知书和死亡通知书摆在一块儿，少年茫然地站在太平间外。 他不知道这算不算大喜大悲。 喜无处诉，悲从何来？ …… 孟星上了大学，又变回了那个沉默寡言的少年。 不爱笑，也不说话。 院长妈妈的离去让他备受打击，更加封闭自己的内心，只能靠音乐纾解。 他内心依然热爱生活，热爱世界。院长妈妈告诉过他，这个世界上有许多美好，生活并不是他想象的那么糟糕，人死后会去天上变成星星。 他每一样都选择相信。 孟星会弹小星星给天上的妈妈听，有时候换成鲁冰花，伴随着少年在琴房里的低声浅唱。 “天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……” 能学音乐的孩子大多家境不差，家里会花许多功夫培养。 孟星是真的穷，穷得和周围精致优雅的学生格格不入。他只能说得上是干净。 s市是超一线城市，消费水平远远大于他原本生活的小镇，必须得勒紧裤腰带生活。他靠着学校的助学金与各种奖学金，还有给各个音乐工作室投稿写曲换稿酬，才勉强维持得了生活。 他曲子写得不错，只是新人又是个学生，总会被恶意压价。版权归了工作室，都不会署上他的名字。 孟星不在乎。那样的曲子他随随便便写上一百首都行，他的随手而就总会被人当成珍宝，而他只在乎温饱。 出类拔萃，独得导师偏爱。独来独往，生活拮据落魄。很容易被暗自嫉妒的同学们打上“傲慢”“怪人”“穷酸”的标签，背地里极尽编排，偷偷耻笑。 天才总是不合群。 这些孟星都不在乎。 他只想努力完成学业，在音乐上做出成就，才不辜负院长妈妈的栽培和期待。 院长妈妈在天上，一定看得到的。 …… 大四这年的期末作业，孟星把自己关在房间里三天，费尽心血写出一支曲子。 曲子旋律温柔动听，充满了新生的希望。
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