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怪物他只想做个好人2

时间:2024-03-19 15:00:25  状态:完结  作者:咩咩野

  陆满也从秋千的抓杆上轻巧跳落至笼底,感受着地下是否有什么细微的异动。但没有。或许是铺盖的水泥地基隔绝了大部分声音的传递。

  巴尼曲起膝盖把脚踩在椅子上,低头瞅着地板,似乎是害怕下一秒就有怪物从底下爬出来。

  小巴尼又颤颤巍巍地举起手来,缩着脑袋发问:“唐顿老师…怪物们有到过地面上,吃掉人类吗?”

  “当然有,不止一次。这部分内容,南希老师在历史课上会有讲授,让我们回归生物课本身。”

  唐顿眼神淡淡瞥过台下学生们脸上略带恐惧的神情,顿了顿,才开口继续往下说到。

  “我们这节课,虽然园长起名叫‘生物课’,但本质上是基于怪物研究的目的开设的课程。

  “怪物,是在普通生物基础上的全方位加强。

  “变成怪物后,该生物原有的特长会被放大再放大,原有的弱点也会有所保留。所以我们才需要学习掌握与它们有关的知识。”

  “只有长久地观察、凝视黑暗,才能在真正的黑夜来临时保护好自己。”

  唐顿用手撑着讲台,扫视了一眼周围,转身在黑板上刷刷写下一行字。

  “好了,回归正题。我们这节课需要学习的内容是——”

  “鸽子。”

  被忽然提到的陆满浑身一颤,还以为是自己暴露了。

  “课代表怎么没提前把投影打开?”唐顿本来要在屏幕上投影鸽子的课件,却怎么按也没反应。

  “报告老师,我们教室的投影设备坏了。我课前有去找菲利蒙老师,但是他门口挂着请勿打扰的标识。”菲伊开口解释到。

  “那个懒猴。”陆满听见唐顿老师低声咒骂了一句,让大家先把《生物鉴赏图册》拿出来翻到对应章节,先自行阅读。

  “菲伊同学,帮我维持下秩序。我去找你们科学老师过来,修一下这该死…老旧的设备。”

  他甩开门,大步往外走去。

  教室里刚冒出一点声音,没想到唐顿没走两步又折返回来,倚在门框上眯着眼睛警告到:

  “要是我回来发现,有谁违反了课堂纪律……你们懂的。”

  什么意思?懂什么?

  陆满一头雾水。

  小巴尼显然也一样不在状况中。

  等唐顿离开后,所有同学都陆陆续续俯身去桌子抽屉里把书翻出来。

  小巴尼还没领到教材,左顾右盼,发现大家桌上都摆上了厚厚的全彩硬壳书,有些手足无措地愣在原地。

  “嘿,小巴尼,你把桌子拉过来,我们可以拼桌一起看。”米迪安拍着书页,热情地低声招呼小巴尼过来。

  图册已经翻到了「鸽子」对应的章节。

  小巴尼像是遇到救星一样,连忙搬动桌子凑了过去。过程中,却不小心把笼子给打翻了。

  铁质笼子轱辘轱辘在地上滚动着。

  陆满感觉到笼子天旋地转,他用爪子紧紧勾住栏杆避免自己跟着翻滚。

  蒙在笼子外的遮光布随着滚动,逐渐滑落。

  “嘿,小心点!你东西掉了!”

  “可是——这不是我的东西!”

  小巴尼总算把自己课前被打断了两次的话说了出来。

  “一来就看到那东西放你桌上,不是你的,那是谁的?”

  米迪安不以为意地说,忽然,他看着地上的东西,瞪大眼睛。

  “天哪,巴尼,你快看,那是什么玩意!”

  米迪安因为震惊而忘记压低声音,他猛地晃着小巴尼的肩膀。小巴尼顺着米迪安手指的方向看过去。

  “天哪,那是什么!”

  小巴尼也瞪大了眼睛,不由自主提高了音量。

  “喂,你们两个,课堂禁止大声喧哗…”

  菲伊不满地走了过来,试图维持秩序。

  当她看见地上鸟笼里的存在时,她也惊讶地发出了第三声惊叹:

  “天哪,我没看错吧?那是一只白鸽吗!”


第8章 螳螂老师

  鸟笼终于停止了滚动。

  陆满依然死死钩住栏杆,给这铁家伙震得,感觉自己脑袋瓜都有些嗡嗡响。

  他刚缓过神,就看见眼前的三个小孩正目不转睛地盯着自己。

  他们都瞪大眼睛,目不转睛地看着自己。

  被他们当场发现的陆满愣在原地,也睁着眼睛一动不动。

  双方就这样僵持了几秒,陆满率先打破僵局,眨了一下眼睛。

  “哇哦,米迪安大哥,你看到没…它眼皮动了!”小巴尼一脸兴奋地扯着米迪安的袖子。

  “当然,我又不是瞎子!”

  米迪安虽然身子被摇得晃来晃去。但目光仍然直勾勾地落在那只雪白鸽子身上。

  “怎么了怎么了?”、“那是什么东西?”

  已经有不少好奇心充沛的同学伸长脖子,巴头探脑,想看个究竟。

  甚至有好事者原地起身,站在椅子踏杠上,用手撑着桌子,站得像只长颈鹿一样,登高望远。

  还是菲伊率先从震惊中挣脱出来。

  出于维护课堂纪律的职责,她长发一甩,转头瞪圆杏目、鼓足气场,下意识张开手阻隔周围人的视线,威吓到:“干什么呢?都回位置上坐好!不然我…”

  但她的话还没说完,就被另外一个站到椅面上的男生打断了。

  “快看,在图册276页,那是一只白鸽!”

  一时间,教室里齐刷刷响起书页翻动的声音。

  米迪安平举着他厚厚的书,眯起一只眼看着右手边铜版纸页上的彩色插图,然后眯起另一只眼观察起左侧还挂在笼壁上的生物,就这样视线流转比对着。

  哦,瞧瞧那洁白泛着光泽的羽毛,红褐色小尖嘴,再瞧瞧那纤细的同色系小腿,张开的四趾爪子,还有那双圆溜溜的眼睛……

  活脱脱就像是从书里面跑出来的一样。

  没错了,这就是一只鸽形目鸠鸽科鸽属下的白鸽!

  陆满感觉自己被打量得浑身发毛,微微缩着脖颈,脑袋后的鸽羽都要炸起来了。

  为什么都看着他?

  怎么办,要逃跑吗?

  兰登就别指望了。陆满用余光瞟了几眼周围的环境,教室的大门紧闭,装载透明玻璃的窗扉合丝严缝。

  虽然说如果陆满用点力气也是可以破窗而出的,但无缘无故破坏校舍,好像不太好。

  算了,随机应变吧!

  “那只是模型吧?我看唐顿老师办公室里有不少这种摆件。”有人嘀咕着质疑到。

  像是为了回应他的困惑一样,响起轻微的吱呀一声。

  笼子滚动过程中门闩逐渐松动,小铁门终于不堪重负,往外自动打开。

  陆满刚好扒拉着门口处的栏杆,整只鸽也随之失衡翻动。

  他爪子下意识一松,落在地上,小小踉跄两步后站稳身形,在众目睽睽之下来了个亮相。

  在所有人的凝视下,陆满有些尴尬地抬了抬爪子,一张一合招呼了两下。

  额…你们好呀?

  “是活的诶,它刚刚是在跟我们打招呼吗!”

  “怎么可能是活的,私自饲养动物可是要入刑的,应该是仿真机械动物。”此时菲伊也忘记了自己课代表的职责,下意识反驳到。

  “小巴尼,能给我摸摸你的机械宠物吗?”

  “可那不是我…”小巴尼话说到一半,就被米迪安眼疾手快地伸手捂住了嘴。

  “不行,小巴尼刚刚答应了第一个给我玩。”

  陆满心生不妙,这群孩子,不会是把自己当成机械玩具了吧…

  如果他能变回人形,陆满很乐意陪他们玩闹。

  以前在青苗村时,他就经常被村里那群小屁孩,拉去充当“老鹰捉小鸡”里张开手臂护着一串小尾巴的“鸡妈妈”。

  但现在,陆满自己的体型也没比小鸡大多少。

  哪怕是最为稚嫩幼小的小巴尼,在陆满眼里,都像是巨人一样。凑近之后,连脸颊上的毛孔、下巴上的绒毛都放大数倍。

  这就显得格外狰狞可怖了。

  米迪安的手如乌云压顶,朝他缓缓逼近。

  陆满爪子悄悄往后挪了两步,随时准备开遛。

  “都不许玩!”

  菲伊清脆的声音就好似天籁一般,救陆满于水深火热之中。

  真是称职的课代表。

  陆满不禁赞叹到。

  米迪安愣在原地,只见她抢先两步,上前伸手将鸽子捧了起来,用两只手把他的尾部、翅膀羽毛尖端以及脚部握在一起。

  “你干嘛,你这样会把鸽子弄疼的!”被抢先一步的米迪安,把眉头拧紧成一团,愤怒地看着她。

  “不会的,机械鸽子没有痛感神经。而且,我这是教科书上写的正确抓鸽子手法。”

  陆满试探性小小挣扎了一下,却发现自己动弹不得,像是根只有脑袋冒出地面的胡萝卜似的。

  拜托,别什么东西都学,好吗!

  陆满长咕一声。

  “刚刚巴尼已经说了这不是他的东西。”米迪安小声嘁了一下,菲伊不为所动地继续说到,“现在是生物课,而且今天学习的也正是鸽子的章节。那这只白鸽,肯定是唐顿老师准备用于辅助授课的。”

  “既然是老师的教学用具,作为学生,就不得擅自触碰。”

  她示意小巴尼将鸟笼捡起来,放置在讲台上。

  菲伊将手贴至笼口微微泄劲,重获自由的陆满便甩甩尾羽,主动地跳了回去。

  接着,她又拾起那块遮光布,铺了上去,完全遮盖住大家的视线。

  台下一片嘘声。

  “看一下都不给,菲伊小气鬼!”

  “就跟螳螂老师一样,不知变通的死古板…”

  叩叩,传来了敲玻璃的声音。

  之前所有人的注意力都停留在讲台中央的鸟笼上,闻声望去,这才发现窗户外飘悠悠着一张阴郁的脸。

  糟糕,唐顿老师回来了!

  原本围在讲台边上抗议的学生们眨眼间如鸟兽散,夹着尾巴逃回了自己的位置。站在椅面上伸长脖子眺望的淘气鬼也赶紧一屁股坐回还沾着鞋印的椅子。

  眨眼间,原本一片混乱的教室又变得井然有序,大家都乖乖坐在位置上。

  教室后门哐得一下打开。

  唐顿缓缓走在过道之间,就像是幽灵一样悄无声息,嗖嗖往外冒着冷气。

  坐着的学生们没人敢抬头看他,所有人都能感受到这是暴风雨前的平静。

  “刚刚,你一言我一语的,聊得很开心吧?”

  “整栋楼就属你们班最吵,我隔了半层都能听到你们在闹。”

  “或许我不讲课了,由你们来主讲?”

  所有人都挺直脊背,把书摊开假装在看,几乎要把脑袋埋进胸口去了,生怕唐顿老师将怒气的矛头指向自己。

  唐顿左右扫视,只能看见一群小小后脑勺。

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