她愤怒难平,所以回到了山区小镇,靠着一时冲动,要带一群山区孩子考大学。 情绪,并非坏词,人类都有情绪,情绪有时候是相当重要的力量,特别是愤怒。 因为不公,所以愤怒。 多少历史性.事件的开端就是“愤怒”? “愤怒是人的本能!是人最后的良知!” H区有个网友对这个人物剧情的设计相当真情实感,她觉得这太妙了。 “不,不对,是本来就该这样啊,良知与愤怒造就真正的人!哪怕是在愤怒都不被允许的环境下,这份内心的肿胀、激动、热情,都是我们人性的体现啊。” 她最喜欢鉴赏影视作品中的各种“情欲”,堪称情欲鉴赏家。 在她看来,人性的本质就是情与欲!故事就得是情与欲的交锋,越激烈越好! 一位直播博主笑了:“哈哈,这部电影真的很有人情味,尤其是后面,她们的奋斗真的很触动我,我可以说这是情绪流的作品吗?我真的仿佛看见了各种满溢而出的情绪。” 此时,之前那位经常点评的老教授简单地发了一句:“人有情,才不吃人。” 该条博文随即引来了无数网友围观。老粉倒是看明白了,老教授的意思是:“情是保住人性的关键性武器!” 此时五部作品全部上映,到下午时间,该看完的人都看完了。 《百年教育》难免会拿来跟《拜欲教》比较,有人说《百年教育》更好,因为主要人物充满人情味,刻画入微,故事精彩,意义重大。有人说《拜欲教》更好,因为艺术性太强了,人物深刻,故事惊动人心,每个细节都是讲究。 果不其然,有人对比起两方的人性刻画,说《拜欲教》更复杂、更深刻。 论坛上的网友就此火速开打,更喜欢《百年教育》的人说:“不是黑深残就好啊!而且《百年教育》的人物也很有深度,普通人的人性就不是人性吗?而且你要说黑,《百年教育》的背景也足够黑,再说深,四所学校的对比还不能说明问题吗,这么多人物,社会面跨度这么大,渐进式地展现了如此丰富的人物景观,越来越深,又越来越广!丰富才是人性!才是真实的人类世界!” 她竟提出了“广度”这种概念,基本上影评都没用过这个概念吧? “电影再长也就三个小时,自然要放弃广度,但是你要说广度……” 的确,《百年教育》以主角为线,串联了无数的人物。 那些不同的群体、不同的环境的推移,何尝不是一种深度的表现方式呢? “这么一说,《百年教育》的剧情框架不一般啊。” “别看很多学生家长作为配角只有‘片面’的出场,但这个故事将无数的片面组成了群体画像。” “没有倾向性,仅仅只是展现而已!” 特别是那个主动透露泄题的学生,他的出场分明只有几分钟,却叫人印象深刻,表现出了一种抽象的恶。没有过多的刻画,反而让这个人物刺进了人心。 这就是“片面”的力量。 在故事的取舍中,舟导肯定有所考虑。 于是,两方人马有的在激烈辩论,有的反而开始了交流。 交流派说《拜欲教》的主题是拜欲望,《百年教育》的主题是百年教育,它们有明显的交叉糅合之处啊。 教育搞不好,何不是因为很多人在拜欲望呢? 接着一看,两个电影组合起来看,竟有互相解释的成分,因为《拜欲教》的主角正是在家庭教育缺席、学校教育失败的情况下出来的人。 虽然两个电影的背景情况不一样,但是两者间共通性昭然若揭! 《百年教育》解释了《拜欲教》的人物根源。 《拜欲教》解释了《百年教育》的深层原因。 《百年教育》赞颂了情的力量! 《拜欲教》揭露了欲的恐怖! 想到这里,吴歌忽地起了鸡皮疙瘩,仿佛感受到了一种奇妙的心流。 “好神奇,这是巧合吗?” 她又把这些想法发在论坛上,无数路人围观过来,无不感到惊奇。 《百年教育》怎么就跟《拜欲教》联系上了? 影视平台上多的是针对一部作品的分析,同时拿两部作品出来做分析,还分析出这么多东西,实属有点吓人了。 而论坛元老说:“不是巧合,它们本质关注的东西一样,会交相辉映,也很正常。” 吴歌一愣,沉默了片刻,恍然大悟道:“是的,它们都是关注人的故事,只是以不同的方式、从不同的角度展现出来了而已。” 在这个意义上,五部作品都一样,它们都是不同切面的人的故事,只是呈现出来的深度、广度、戏剧性等不一样。 吴歌道:“《和亲》也是很好的作品,黄慧导的好,苏方梅的演技也是一流的水准,找不出多少缺点。” 总的来说,五部作品各有特点,威廉和常红归拥抱主流,黄慧坚持自己的风格,周疑追求自我的极致,舟导照常的大胆。 特别是,周导表达了人们平时不敢言说的黑暗,舟导表达了人们平时不敢开口的良知。 如果刚好两部电影都看了,那能思考的内容可就太多了! 吴歌:“不可思议,《导演卡特》真的太有意思了!这就是百花齐放的电影市场该有的风采吗!” 不只是吴歌以及A区网友,其他各区网友听到这些说法,也都震惊了。 这真的只是一个综艺节目吗。 一个综艺节目能出来这些作品吗? 要知道,《导演卡特》最初只是随便拍个衍生剧交差的普通节目啊。 H区网友说:“太有意思了,我要去H区宣传!我要让《导演卡特》也火遍H区!” 看到如此情况,唐安感慨万千,热泪盈眶。 《导演卡特》发展到现在,已经完完全全超过了他的预期。 “我对表哥可真的太有交代了!” 这时,常红归、黄慧和威廉三人又聚集了。 常红归:“舟导……我真是败给他了,同一个赛道赢不了,不同赛道也赢不了。到底是什么问题呢,是他的导演方式压了我们一筹吗?” 黄慧:“也许不是导演方式的问题,舟导在导演上大多交给别人,听说他经常只是在片场看着而已。” 威廉:“我觉得是认知,他对戏剧的认知就很原始、很简单,只要是他觉得好的,无论其他人怎么说,他都还是说好,我也很难形容,他一直说自己是外行,也确实没有我们行业的多数知识,但他的认知确实强。” 黄慧:“对,他的作品有一种返璞归真的戏剧美,是在人身上找故事,而不是先想好了故事,再把人套上去。” 光是仰光夫妇的剧本好,肯定到不了这个地步。 首先导演要会看剧本,会把控剧本,有戏剧品味,清楚地知道剧本的好坏。 听起来很简单? 可实际根本不简单。 不会看剧本的导演其实到处都是,更别说具体拍出来了。 某种意义上,正是这个基本能力,决定了导演的天花板。 如今,舟导让他们重新体会到了这一点,让他们重新回归到了戏剧的本质。 还真是……不可思议啊。 这时,w区管理局冲了全球榜。 有人大喊不妙,因为《百年教育》的故事背景是w区!w区军阀怕不是要因为《百年教育》翻脸吧! 但是情况出乎意料。 w区军阀管理局非但没有说《百年教育》拍的哪里有问题,还隆重称赞了《百年教育》以及剧组人员特别是导演。 外交部部长徐不拘还亲自直播发声:“感谢舟导带来这么精彩的电影!” 随即说了一大波真情实感的观后感,围观群众瞠目结舌,这是搞哪出啊?w区管理局这是被刺激得脑子坏了吗? 但是接着出来的新闻叫网友更加震撼。 w区的文盲大局长突然宣布洗清教育部等多个部门。同时他们还加强了电影推广,将《百年教育》放在了年度电影必看单上强荐。他们并不强迫人们去看,但看得出来,如果可以的话,他们搞不好真想强迫。 各区论坛网友简直摸不着头脑。 而事实就在眼前,《百年教育》刺激了w区管理局,一天之内就让他们行动到了这一步。 虽然说电影只是电影,改变不了世界,但是w区管理局好像在以实际行动说明,是的没错,电影不知道能不能改变世界,但至少可以改变一个区域,特别是我们w区! 吴歌都懵了,直说:“他们真的没问题吗?这么做到底是图什么啊?” 论坛元老说:“我总觉得他们是在向谁献殷勤,” 吴歌:“谁?” 还能是谁,看他们对待五部作品的明显态度差距,你就只能想到。 “舟导。” 论坛元老道:“如果我没猜错的话,他们这么做是为了讨好舟导。” 吴歌与众网友一怔。 一个区域管理局,为了讨好一个导演,不惜做到这一步? “这怎么可能?想不到任何好处啊?” 论坛元老道:“准确地说,也不是完全是为了讨好舟导吧,《百年教育》的确揭露了不少问题,如果w区管理局足够开明,了解问题,解决问题也是很正常的事情。” 吴歌:“那舟导……” 论坛元老道:“一定也跟舟导有关,他们对舟导的态度太特殊了,就差亲自去迎接舟导到w区了。” 有人说:“我懂了,是为了舟导背后的海森堡财团吧,早就听说w区积极争取财团的信赖,舟导是海森堡的人,他们争取舟导不奇怪。” 论坛元老摇了摇头:“讨好海森堡找桑托斯先生不就好了,何必找舟导呢。” 说话人顿了顿,确实是啊,桑托斯先生虽然也忙,但是想找并不难。 要知道,桑托斯先生可是有网上帐号的,你大可以私信他,虽然他未必回复你就是了。 据说,桑托斯先生的帐号上关注了全世界的美人…… 吴歌问:“我还是不理解,他们要讨好舟导,也没必要这么拐弯抹角吧?直接找舟导谈不好吗,何必还隔着一层电影?” 没错,这是最难解释的问题。 你想示好,直接示好不就行了,干嘛搞得跟隔空喊话一样? 说实话,w区的举动同时也引起了其他区管理局的注意,好几个区的外交部部长对此百思不得其解,一部电影再好也不值得管理局这么在意吧,舟黎这个人虽然非同寻常,但你想想,他一天到晚花时间在拍电影上,哪里有海森堡高层的样子?电影拍得再好,对海森堡来说都属于“不务正业”吧? 而且听说海森堡高层的考核还挺严格的,越是高层工作压力越大,哪有像舟黎一样跑出来拍这么久电影的。
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