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秦霜星眼看着阿姨往饭盘里打了自己要吃的那两个菜，本来已经伸手准备去接了，却没想到荣锋接着又点了几个。 也没说要分开装。 秦霜星愣了一下。 眼睁睁看着阿姨结结实实地打了一整盘的菜。 不锈钢盘子一共有五个区域，大大小小，可以盛菜也可以盛饭。 此时那五块里全都满满当当，装着热腾腾的炒菜。 秦霜星一时有些没反应过来，扭过头，呆愣愣地看着荣锋。 荣锋脸色如常，伸手接过那盘分量十足的不锈钢餐盘。 然后用下巴指指前面，说：“走，盛饭去。” “哦、哦……” 秦霜星乖乖跟着走。 刚才他就发现了，这个窗口只打菜，米饭和汤在另一边。 大概是消防员平日里运动量大，食量也大。食堂索性放了几个巨大的电饭锅，让消防员战士们自己盛饭。 吃多少盛多少。 电饭锅旁边的墙柱上，贴着大大的“节约粮食”宣传语。 秦霜星盛了两碗饭，又盛了汤。 正在思考他们两个人现在只剩三只手，怎么把四个碗一起端走时，荣锋伸手过来。 大手一张。修长有力的手指，很随意地夹住了两个饭碗。 “！” 秦霜星震惊。 他手好大！ “走，找位置去。” 他一手托着不锈钢餐盘，一手夹着两个饭碗。 目光在食堂四处搜寻。 荣锋找了个靠角落的位置。 桌子上很干净，还没被人用过。距离空调不远，却也不是正对着出风口。 这张桌子是靠墙的。 不锈钢的桌面，两侧都有长椅。可以坐四个人。 秦霜星很自觉地坐到了靠墙的位置。 本以为荣锋会坐到对面，却听不锈钢餐盘和桌面轻轻碰响。 他坐到了秦霜星的这一边，靠外的位置。 “热么？” 荣锋问，“冰镇酸梅汤喝不喝？” “不用了。我喝汤就好。” 秦霜星隐隐感觉到身旁的热意。 像一座温和的火山，高大巍峨。静静地挡在他身前。 挡去呼啸狂风，挡去锐利冰雪。 挡在这个令他不安紧张的陌生环境前面。 让他从走进食堂以来，就一直紧绷着的情绪，忽然间彻底放松。 极大的安全感，如同在心里瞬间开枝散叶的参天大树。 秦霜星忽然觉得，也没什么好怕的了。 荣锋会保护好他的。 …… 两个人坐在一起，安安静静地吃饭。 菜是打在一起的。秦霜星渐渐明白了，什么叫做“你吃不掉的我来解决”。 打在一个餐盘里的话，就无所谓剩菜不剩菜的了。 而且荣锋挑的另外三个菜，也正好是秦霜星喜欢吃的：糖醋排骨、清蒸鱼段、咕噜肉。 ——秦霜星口味偏甜。 这里的糖醋排骨油光鲜亮，清蒸鱼看上去很新鲜，咕噜肉也是鲜润油亮。 如果是自己来吃，秦霜星绝对会在这三个菜里至少点一个。 但现在是荣锋请他。 秦霜星不好意思点太贵的菜。也怕点得多了，自己吃不掉。 没想到，荣锋还是全点了。 而且神乎其技的，点的全都是他纠结许久不好意思开口的。 ……难道他刚才盯着这几个菜露出了垂涎的目光吗！ 这么明显的吗！ 秦霜星又是一阵羞耻。脚趾藏在鞋子里，偷偷抠地。 吃饭要摘口罩，他的脸红藏也藏不住。幸好可以怪给天气。 荣锋看了他一眼，起身，又去拿了两杯冰镇酸梅汤。 “喝不掉的话带在路上喝吧。”他插了吸管，把酸梅汤递过来，随口问道，“你骑自行车过来的吗？” “嗯……我家离这儿挺近的……” 秦霜星低着头，小口小口地嘬着酸梅汤。 甜丝丝的冰凉，顺着喉管，滑进胃袋。一路消解炎热酷暑。 让他滚烫的脸蛋也降温不少。 两个人就这样，凑在一处，一边吃饭，一边小声聊着天。 外界的一切嘈杂，仿佛与他们无关。 荣锋高大的身躯，为他挡住一切纷扰。 哪怕有人主动上前，对秦霜星表现出好奇，荣锋也会说一句“小孩儿怕生，别逗他”。 强烈的安全感在内心生根发芽。 无声无息，坚定有力。倏忽间已是参天大树。 …… 一顿饭吃完，已经是十二点半了。 荣锋送秦霜星出了消防队。看着他把没喝完的半杯酸梅汤挂在车把上。 荣锋说：“路上小心。” “嗯。”秦霜星点点头，朝他挥手，“再见。谢谢你帮我拿签名！” 荣锋笑了笑，也朝他挥手。 秦霜星用力一蹬踏板。 正午的阳光下，自行车带着链条轻响。 带着香樟树气味的清香，恍惚间像极了青春。 荣锋站在原地，静默了一秒。 对自己说：不要盯着他。 不要老是盯着他看。 他会有心理压力的。 极为克制的目光，从少年清瘦单薄的背影上收回。 荣锋转身，正瞧见中队长张潇。 “你朋友走啦？”张潇也是刚吃完饭，从食堂溜达出来。正好看到他们两个在消防队门口道别。 “嗯。”荣锋淡淡应声。 张潇走过来，用肩膀拱了下他，笑眯眯地问：“你那朋友多大了？” 荣锋：“23。” “哦，不错。”张潇满脸写着高兴，“有对象吗？” “？”荣锋皱眉，警惕道，“干嘛？” “害，这不是……”张潇哈哈笑道，“你知道我侄女，也是大学生，一天到晚沉迷那个……叫什么，纸片人？她家里都快急死了。我看这小伙子挺不错的，好像就是她喜欢的那种，呃，小奶狗？真是奇了怪了，现在的年轻小姑娘好像都喜欢这种……” “……有了。 ”荣锋漠然打断。 “啊？”张潇没反应过来。 “有对象了。”荣锋面无表情。语气里透着一丝咬牙切齿。 “哦，那真是太可惜了……我们家那侄女……哎荣锋！你去哪儿！” 张潇还想夸夸自家侄女，荣锋却已经加快脚步。 毫无留恋，走了。
第56章 教学行为 秦霜星回到家里, 直奔自己卧室。 把荣锋给他的签名纸郑重收好，他随即打开电脑，在书桌前坐下。 不知道为什么, 今天见过荣锋、拿到L-OHP的签名纸以后……他就觉得自己充满了力量！ 就像被充满电似的，血液在血管里汹涌，肌肉里也有用不完的力气。就连思路都异常活跃。 这种状态肯定是睡不着的。 索性开始做视频吧！ 视频素材都是现成的。他那次给荣锋讲蚂蚁的时候, 就顺手搜集了很多图片资料。 只是当时怕荣锋接受不了，所以没给他看。 现在正好用来填充视频。 秦霜星状态很好。虽然是第一次做视频, 但荣锋之前发给他的一些攻略视频他都仔仔细细看完了，避开了很多新人的弯路。 不得不说，那些攻略真的干货满满，非常实用。 唯一的问题是……他对着麦克风，有点不太好意思开口。 但，也还好。 毕竟他都给荣锋讲过课了。 只要想象是荣锋在网络的另一头听着，秦霜星就觉得, 也没有那么开不了口。 心里有一种很安定的感觉。 像被保护着。 很安心。 …… 翌日。清晨。 荣锋睁开眼, 习惯性地去摸手机。 一点亮屏幕，就看到秦霜星给他发来的消息。 秦霜星：【我的视频做好了哦。】 秦霜星：[链接] 秦霜星：【看看？】 秦霜星发来的链接，是T站的视频分享界面。 视频封面是一只正在密林中搬运物品的蚂蚁。那只蚂蚁体型硕大, 高清特写下它的三对足、两条触角, 还有圆滚滚的眼睛, 都显得非常清晰。 背景是翠绿的密林。 画面非常有冲击力，仔细看的话，还能发现蚂蚁背上背的并不是食物, 而是另一只体型较小的蚂蚁。 ——奴隶。 荣锋一下子想起了秦霜星给他科普过的【蚂蚁抓奴隶】。不由莞尔。 荣锋点开视频, 兴致勃勃地看了起来。 几分钟后, 给秦霜星发去评价。 “很有意思。” 荣锋按下语音键, 把手机举到唇边。 “感觉比你之前给我讲的，又多了一些内容？” 消息发送出去。 没过多久，手机震动。 秦霜星回过来的，也是语音。 荣锋心里一动。按下播放键。 秦霜星温柔轻软的声线，在清晨的阳光里响起。 “被你发现啦。” “我稍微加了一点东西，蚂蚁的真教学性行为之类的。” 教、学、性、行、为。 荣锋眉毛一挑。 ……虽然已经知道这个术语是什么意思了，但听起来还是很容易让人误解。 这是之前讲课的时候没提到过的内容。 蚂蚁是真社会性动物，这一点荣锋已经知道了。 秦霜星这次的视频里，还提到了另一个术语： 【真教学性行为】 此处的断句，当然不是教学、性行为，这种一听就不太对劲的词语。 而是教学性、行为。 教学行为，一直被认为是人类独有的。也是人类文明得以繁荣昌盛的原因之一。 教学行为的定义有三条标准：一，必须包含一个老师，和一个“无知”的学生；二，必须包含老师的付出，比如讲解、演示等等；三，必须让学生比自己摸索学习得更快。 众所周知，当一只蚂蚁发现食物时，它会通过触角交流的形式把这个信息告诉给其他蚂蚁。 这种交流其实不是“用触角告诉其他蚂蚁食物在哪里哪里”这么简单。 而是一种【亲身带路】的行为。 这种【带路】，就是一种【教学】。 “老师蚂蚁”在前面走，后面一群“学生蚂蚁”慢吞吞地跟着。 “老师蚂蚁”会时不时地停下来，让“学生蚂蚁”记忆周围的树木花草，各种地标。 等到“学生蚂蚁”记忆得差不多了，它就会用触角碰碰“老师蚂蚁”，告诉老师自己准备好了。这样“老师蚂蚁”就会继续前进，把“学生蚂蚁”带到下一个区域。 ……想象一下那个画面。 还怪可爱的。 荣锋嘴角微微翘着。从睁开眼醒来到现在，那种温柔轻快的情绪就一直以笑容的形式挂在嘴角。
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