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但是为了这个，大家到底已经折腾这好一段时间了。 他们虽然想要和阿尔还有波恩达成一段比较良好的友谊。可到底不是一些利益至上的成年人，这些孩子们心里不可能连一点竞争的心理都没有。 本来他们就是学着阿尔和波恩，才去打的太极。 现在阿尔和波恩都还没放弃，他们反而先一步放弃。这怎么看，都不是很有面子的事情。 还有就是，光盘里的那位老者，看起来真的很厉害的样子。如果他们也这样练下去，说不定也会这么厉害。 这样想着，所以，不愿意放弃，又不想要这么枯燥，太极社，便应运而生了。 在圣塔里安的孩子们看来，类似的活动，也只有一群人在一起练，才能继续坚持了。 太极社成立后，圣塔里安中有学生试着向阿尔他们发出邀请。 “阿尔，我们在学校新组建了一个太极社，你们有兴趣加入吗？” “对了，这个太极社，是两校通行社团。如果你的朋友们也想要加入的话，当然也可以。” 这个前来邀请的孩子口中的朋友，自然就是那天阿尔他们跑着去扶的那个C国孩子了。 如果只是邀请他，阿尔也就随自己的想法同意或者拒绝了。 不过既然提到了楸楸，他便点了点头，回应：“我会询问他们的意见的。” 阿尔说会询问，就也一直记着这件事。 当天下午放学后，四人小组外加一个迪斯，一起来到爱德华学生的交流生宿舍。 进去的时候，就见到已经下课了的楸楸，正坐在沙发上翻书看。 凑近了一看，是一本太极详解。 正在看书的唐楸听着耳边传来的脚步声，抬头。 阿尔找了个空沙发坐下，开口询问：“楸楸，学校新成立了太极社，你想不想要加入？” “学校？”小家伙跟着重复了一遍。有些分不清是阿尔他们学校，还是爱德华学校。 现在唐楸和阿尔他们交流，基本上都是两种语言混着来。阿尔和波恩也一样。 毕竟双方都属于还在学习中。 “是两个学校一起的。”阿尔看出了唐楸的疑惑，开口解释。 就像圣塔里安的学生只要办个证，就能随便来爱德华学校一样。两校教学过程中的互通处，细细数数，还是不少的。 唐楸并不排斥集体活动。 此时听到阿尔说太极社，忍不住问：“是大家一起，打太极锻炼吗？” 阿尔点头。 见楸楸好像有兴趣的样子，于是他主动道：“明天，我们可以一起去参观一下。” “好啊。”因为小伙伴们的到来，已经放下了手中书籍的小家伙点头答应下了邀请。 然后第二天的时候，最近对于太极还是很感兴趣的小家伙，第一次见识到了，什么叫精准化训练。 唐楸这段时间来锻炼，基本上已经固定下来是早晚各一次。 小家伙自己也没什么锻炼身体，需要专业衣服和专业场地的概念。 甚至早上的时候，和唐楸同一个寝室的傅洵、赵桉、白辉，还经常能看到一个穿着初秋毛绒睡衣的小朋友，眼中略带些睡意，在那里慢悠悠的比划着动作。 可今天再看太极社里的大家，小家伙低头看看自己，再看看其他人，忽然有些迷茫的眨了眨眼。 只见坐落在一个小型体育馆中的太极社，社团活动区域的正前方墙壁上，已经被挂上了一个大大的投影银幕。 银幕中，一位鹤发童颜的老者，正用他那不徐不疾的语气，讲述着各种太极要点。 银幕前方，太极社目前的所有社员们正站在那里，呈现方阵状。 最前方的那个孩子，看样子应该是负责领练的社长了。 只见他深呼气，然后吸气，先调整了一番自己的呼吸频率，然后就准备迈开步子，拉出架势。 这时，后方忽然就有一位社员开始出声提醒：“社长，你的深呼吸，根据我的秒表显示，比屏幕上的人多了一秒钟。” 站在前方领练的社长闻言刚刚调整好的呼吸一顿，只能收回刚刚踏出去的一只脚，然后把视频的时间倒回，继续调整起呼吸。 后方有几位社员掐着秒表，这次没有太大的误差了。 前方社长这次顺利迈出了第一步，双手缓缓抬起，做了个起手式。 前面那几个比较简单的动作，大家都理解的七七八八了，也能学个两三分样子。 一直到一两分钟后，作为社长的那位铂金发色男孩刚准备进行下一步动作，又是一声叫停声响起。 银幕被暂停，后方一个孩子踏踏踏几步跑到银幕前，从口袋里拿出一个激光尺，就测量了起来。 测量完毕，男孩又拿出一个巴掌大的小计算器，按了起来：“这个动作，屏幕里的人两条手臂展开的距离是95厘米。按照等比例放大缩小的原则，屏幕里人的翼展，应该是社长你双臂翼展的1.6倍，所以，社长你双手张开的距离，应该是59.375厘米。” “也就是，这么长。”男孩又从口袋里掏出一个皮尺，精准的掐到了59.375厘米的位置。 站在那里还保持着刚刚动作的社长居然也不恼，等到对面社员把掐好的皮尺放到他面前时，他略略调整了一下自己两只手的距离，看向对方：“这样？” 男孩点头。 这个又测量，又提意见的男孩，显然是社团里承担的，应该是类似助教一样的角色。 他不仅给社团的社长量，还给每个孩子都算好了相应的数据。 算一个出来，他就把自己的软尺截一段下来，递给一个社员。以供他们接下来的参考。 有社员比较举一反三，接下来再练习这段的时候，见屏幕中人做这个动作时，翼展幅度都没什么变化，他干脆便把这段软尺用左右手的两根手指夹住。 每做到这个动作时，自然而然的，翼展幅度也就停在了那里。 唐楸在太极社里参观了大概一截社团课的样子。 等到再次回到宿舍的时候。这天晚上，洗漱前，他照例站在宿舍床前，准备先锻炼一下。 只是这手刚一抬起来，小家伙忽然顿了顿。 这个动作，是这样做的吗？ 好像是吧。 就在他想要继续回忆一下的时候，放在桌子上的电脑忽然亮了起来。 是爸爸妈妈还有哥哥打过来的视频通话。 唐楸立刻收回手，跑到电脑前，伸手拿起鼠标，点击了接通键。 “楸楸，在干什么呢？”视频中，秦泽坐在椅子上，把电脑又往陈孟和唐志勇的那个方向侧了侧，笑着问道。 站在电脑前的小朋友软声回应：“在锻炼身体~” “哦，是还在打太极啊。”陈孟看向屏幕上的小家伙，有些遗憾道：“上次你哥哥教你的时候，妈妈都没有看到。” 自家小朋友好不容易有了一个比较擅长的锻炼项目，可她还没有完整的看到过。陈孟也是感觉有些可惜的。 唐楸闻言立刻站远了一些，表示他现在就可以锻炼给妈妈看。 听到小家伙这样说，唐志勇也立刻朝镜头前又凑了凑。 站在那里的小家伙闭目，脚下踏步，再次双手抱圆。 这一次，他前面进行的都比较顺利，也没有忽然忘记该怎么打。 只是等到进行到一小节他最近刚学的，比较复杂的动作时，因为还不熟练，唐楸的动作看起来确实没有像最开始那么顺畅。 视频对面的三人对此没有什么反应，从头到尾都是面带笑意和鼓励的看着那个在认真锻炼的孩子。 只是动作不流畅，小家伙自己是能感觉到的。如果在今天之前，他可能没有什么其他的想法，但是现在，他忍不住，把目光看向放在桌子上的一把尺子。
第191章 因为唐楸这段时间在练太极的时候，大多还只是把它当做一种锻炼身体的方法，所以，除了有时候会看一些关于太极的书或者电影，大部分时间还只是自己在宿舍里练习的小朋友，是很容易被那种一看就很严谨，神似‘正规军’的练习方式给带偏的。 现在的他，在太极动作不熟练的时候，都会想着用尺子量一量了。 可惜他这里没有那么长的软尺，只有一把二十厘米长的硬尺子。 在打完后半段略显生涩的太极，又和爸爸妈妈还有哥哥说了一会儿话，这才挂断视频电话的唐楸花了好一会儿时间，也没有用他的那把小尺子量出个所以然来。 反而是把孩子自己，绕得晕乎乎的。 量幅度这件事不太好操作，现在天又已经晚了，栗子哥哥那边也已经从卫生间浴室里出来，唐楸原地想了想，还是先拿着换洗的睡衣进到浴室里，开始准备洗澡。 第二天 一早醒来的小家伙先是照例抱着抱枕在床上坐了几分钟，然后起床洗漱后站在自己床前的空地上，开始锻炼。 不知道是不是因为昨天为了测量，一连看了好几遍太极书的原因，今天早上再打到那一段动作时，唐楸的动作明显比昨天要流畅了许多。 小家伙自己应该是也感觉到了，最后收回手原地站立的时候，还忍不住低头看了看自己的手。 这时早上没事，同样跟着楸楸一起打太极的白辉出声道：“楸楸，你帮我看一下，我这个动作为什么总是感觉怪怪的？” 站在那里的小家伙闻言把亮晶晶的目光从自己的手心上移开，转而往后看去。 白辉感觉怪怪的，是唐楸比较熟悉的那一段。因此小家伙并没有像昨天那样轻易被带偏，很快便找到了其中的问题，伸手纠正了起来。 白辉一边练习着楸楸给他纠正的动作，一边顺口问：“楸楸，你昨天去太极社参观的怎么样？准备加入了吗？” 随着孩子们出远门的时间线开始拉长，逐渐的，也开始有其他家长来到爱德华学校这边看望自家孩子，顺道给他们带一些平时爱吃的零食或者估摸着已经用差不多了的惯用生活用品。 昨天白辉之所以没有跟着一起参观太极社，就是因为他爸妈来看他了。 不过白辉也不觉得可惜。 反正他看不看也无所谓。楸楸如果想要加入的话，他就一起。楸楸如果不想去的话，那他也不想去。 昨天确实有被太极社的大家练习时的严谨震撼到的小家伙点点头。 随着他练习到的动作越来越多，有时候也会觉得有些难学的唐楸觉得，也许在练习的时候，和大家一起相互讨论一下，也会是一个比较好的学习方法。 至于语言交流障碍的问题，现在的小家伙，已经能非常熟练的使用电子词典了。 而且处于这样的语言大环境中，他的外语熟练度，其实也是有非常明显的进步的。
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