男老师长叹口气,“宝贝,我好累,你亲亲我。” 余光扫见厕所门口的白巧,男老师表情一僵。连忙挂断电话,急匆匆地离开了。 “我认识刘老师,他是五年级的老师。年轻帅气,像是小说里的男主。很多高年级的女生,都喜欢他。” “听老师们聊天,刘老师之前在实验小学教书。因为犯了错,被家长联合抵制,不得不离开学校。” 岑笙狐疑地看着男人的背影。 他也姓刘? 也对,刘和岑不一样,是很常见的姓。学校里出现同姓老师,也很正常。 刘老师之前,为什么会被家长抵制? 他其实才是恋.童癖? 因为姓相同,泰迪熊老师被人误会,替真正的人渣背了黑锅? 岑笙边思索,边操控白巧,走进室外厕所。 里面烟雾缭绕,四五个女学生,正聚在一起抽烟。 其中一人丢掉烟头,“滚蛋,别在这上厕所!” 白巧紧张地摇摇头,“我想加入你们。” “滚边玩去!” “给我一个机会,可以么?你们真的很酷,连家长都敢打。” 高年级女生围拢过来,白巧攥紧衣服,浑身都在冒汗。 “我知道你们的口号,天门兄弟子弟兵,有些规矩要记清。” “可不可以带带我?我爸妈打我,老师也不喜欢我,我不想做好学生了。” 岑笙脸颊发烫。 这么羞耻中二的口号,白巧怎么一本正经说出口的。 果然孩子眼中的世界,真的和大人不一样。 几个女混混对白巧的态度很满意,虽然没有接纳她,但也没欺负她。 嘲笑她几句,就让她滚蛋。 坏孩子团体不接受自己,白巧不知道还能去哪,她僵在原地手足无措。 高年级女生没有驱赶她,继续蹲在地上抽烟聊天。 “你们看,这是我认识的一个初二学长。他认我当了干.妹妹,周末带我出去玩。” “哇,他烫头还纹纹身?好帅啊。这是他的视频账号?他有二百多个粉丝!” 只有一个女生有手机,四个女生挤在她身边,一脸的羡慕崇拜。 她们播放着她干哥哥的视频,全损音质的DJ嗨歌,在室外厕所回荡。 “很帅?我觉得还好啊,没有刘老师帅。” “刘老师是大人了,和大人谈恋爱是很痛苦的。不像小孩,玩玩就行。而且老师再帅,和我们也没关系,他不会喜欢同学。” “不一定。” 短发女生得意地笑起来,“我听说,刘老师是变态,喜欢小孩。他会把胸部发育的女生,单独交出去,然后摸她的胸。” “真的假的?” “我还能骗你们?” “啊……亏我还那么喜欢刘老师。” “你叹什么气,这不是好机会?不介意这些,我要和刘老师处对象。” 她低头看向自己平坦的胸部,“为什么我还没发育?刘老师都不来找我。” 女孩们的话题,跳跃性很大。很快从刘老师,跳到即将到来的全校体检上。 她们准备趁着体检人多,溜出学校去游戏厅跳舞。 剧情点结束,白巧的人生,再次面临新的选择。 【你听到了惊天大秘密,五年级的刘老师,居然是恋.童癖!虽然你不懂恋.童癖是什么,但你知道他干了坏事。怪不得之前的学校,不要刘老师了。】 【你决定:】 【A:偷偷告诉胖胖的刘老师】 【B:打电话报警】 【C:告诉其他学生】 【D:万一被刘老师知道,是我告诉别人的,他一定会打我,还是不说了(心情-2)】 白巧想做一个正直勇敢的人,她不想隐瞒真相包庇刘老师。 以岑笙多年的探案经验来看,孩子也会说谎。 为了博取关注,他们甚至比大人更会编故事。 学校里真真假假的传言很多。 就算刘老师身上的疑点再多,也不能因为女孩们几句八卦,就将脏水扣到他头上。 可惜白巧年纪太小,没有自己的判断能力,她对高年级的话深信不疑。 岑笙有自己的职业操守,即便是在游戏里,也不想因为证据不足,冤枉好人。 他选了D。 白巧失落地叹了口气,“所有人都说我是谎话精,我就算说了,也不会有人信。” “反正被摸的又不是我,我管那么多做什么,我现在是坏孩子。” ———— 第二节课下课,是课间操。 下定决心做坏孩子的白巧,想花费一点体力跳操。 岑笙没让。 小女孩躲在教学楼旁,无助地看着其他孩子,身体再次开始发烫。 岑笙能理解她的想法。 坏孩子团体不接受她,她不敢回教室,也不能溜出学校。 被孤立,被迫脱离群体,白巧很难受。 她想合群,想和其他人一起玩。 第三节课是音乐课,白巧被老师抓住,送到了音乐教室。 两个班一起上课,在音乐老师的要求下,学生们早已分好组。 两人一组,练习唱歌。临近下课时,老师会随机选人上台表演。 四班的几个女生,看白巧一个人站在角落里,有些可怜。 她们刚想过去,就被二班的学生拦住。 “她不听话,被爸爸妈妈打了!还在背后,说自己爸妈的坏话!” “她上节课逃课了,还踢翻了班级里的垃圾桶!” “你们离她远点,她会打人。” 八九岁的孩子懂的不多,想法也很单纯。 他们喜欢被人追捧,被当成焦点的感觉。考虑不到自己的话会对白巧,造成多大的伤害。 四班学生很好奇白巧的事,特别捧场。 几个男生被捧得飘飘然,为了让故事更精彩,他们开始添油加醋。 音乐老师懒得管学生,坐在一旁假装看乐谱,偷偷刷短视频。 没老师管着,故事在孩子口中越传越离谱。 音乐课刚上到一半,白巧的逃课的事,就彻底变了一个模样。 白巧气哭了,她想为自己辩解,可没人信她。 一张嘴,说不过二三十张嘴。 一个个危险的念头,在白巧脑海中闪过。 岑笙眼前,也随之出现选择。 【他们在说谎!你决定:】 【A:发疯,打他们】 【B:自杀(体力-10,心情-10)】 【C:继续解释】 【D:让老师评理】 看着围在自己身边的小孩们,岑笙太阳穴突突直跳。 选A打不过,B不能选。 C和D的结果是一样。 抱着最后一丝期望,岑笙选择了D。 白巧跑到音乐老师身边,哭着拉扯她的衣服。 其他小孩也围过来,叽叽喳喳地告诉老师,到底发生了什么事。 说话的人太多,音乐老师听的头疼。她大喊着让所有人安静,低头看向白巧。 为了证明自己真的是受害者,白巧再次掀起校服上衣。 “我爸妈重男轻女,他们打我!语文老师笑话我,他们也骂我!” 看着她伤痕累累的身体,女老师有些同情。 她管不了白巧的父母,但管得了这帮学生。 女老师叉起腰,“刚刚是谁骂白巧,站出来,怎么能这么欺负同学!” 有老师撑腰,白巧心里生出一丝喜悦。 眼泪刚刚止住,嘴角还未扬起,场面再次陷入混乱。 学生们很委屈,一起为自己辩解。 “白巧偷家里的钱,还欺负弟弟,爸妈才会打她!” “她上节课踢翻了垃圾桶,还骂语文老师,她平时都在装乖!” “对对,我们全都看见她逃课了!” “她说她爸爸只给她五块钱,但她前几天还买了两块钱的烤肠。她肯定偷钱了,不然怎么买烤肠!” 通过白巧的心声,岑笙已经知道,她学楼下的奶奶,翻垃圾卖钱。 学校门口的烤肠闻着很香,她从没吃过,做梦都馋。就用卖瓶子攒的钱,买了一根。 岑笙平静地看着眼前的一切。 他不明白,这群孩子为什么对白巧,有这么强烈的恶意。 他成年太久,早就忘记孩子的世界,是什么样子了。 音乐老师从他们的描述中,总结出几个信息。 白巧偷钱、顶撞老师、逃课、说家长坏话。 女老师转过头,将白巧狠狠骂了一顿。 小女孩呆呆地站在原地,像是死了一样。 她的沉默,被当成了默认。 反驳是错的,不反驳也是错的。 白巧能想到的每一个解决办法,都无力改变她的处境。 四个选项,都是错的。 岑笙擦擦眼泪,抬手抱住了自己。 他在用这种方式,拥抱白巧,但小女孩感受不到。 ———— 又糊弄完一堂课,容冶操控着角色,阴沉着脸回到办公室。 在二年级的剧情里,虽然传闻学校存在恋.童癖,但老师们都不怎么当回事。 课间操时,他特意观察了英语老师,女人对他很友好。 等时间跳到五年级,英语老师手中,就多出一张性教育卡片。看他的眼神,也充满敌意。 这段时间里,学校里发生了什么事。让英语老师相信,是刘老师猥亵了学生。 小学语文数学课很多,他下午排满了课,根本没机会探索学校。 开门声打断容冶的思绪,音乐老师拖着白巧,进入了办公室。 视线相撞,容冶从女孩的眼中看见一丝无奈。 他比岑笙先到学校,在这打听过白巧的情况。 老师和学生都说,白巧的父母很可怜,大儿子意外身亡,他们花了很长时间,才从痛苦中走出来。 他们养育三个孩子很不容易,大女儿学习成绩很好,小儿子在实验小学上学,听说也不错。 夫妻恩爱幸福,也很有爱心。经常收养流浪猫狗,还会帮它们找领养。 提到白巧,没一个人有好脸色。 她不爱说话,不合群。身上有臭味,和同学吵架。 迟到,上课不听讲,总是不写作业,还喜欢说谎。 打听完这些信息,容冶就知道,岑笙进入学校,危险程度会翻倍。 小孩的体力和心情值,比大人少,他多半撑不过第一天。 随手翻开数学书,容冶一边假装看书,一边观察那边的动静。 白巧双眼血红,嘴唇毫无血色。如同没有灵魂的木偶,怔怔地跟在女老师身边。 音乐老师将白巧做过的坏事,全都告诉二班班主任。 班主任脸色很难看,立刻给白正仁打电话。 容冶轻揉着眉心,思考怎么才能将白巧保下来。
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