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这是他昨晚学得最好的三个字。 他自己写不出来，不代表他看到后认不出。 可能以后再遇到一些很像的字后，他会认错，但目前他还没这方面的困扰。 “答对了。”杜明纳将写字板收回，将木棍摆成平放姿势，再在上面轻轻一抹。 笔迹被抹去。 他再将写字板和木棍一起递向丹尼尔。 “要不要试试？” 丹尼尔惊恐地往后退。 可他身后有人。 他这一退，就撞到身后的人。 蒙森特哈哈大笑，笑到眼泪都快出来了。 “丹尼尔，你这也太没用了吧！你昨晚不是抢先开始学习了吗？还不会写字？” 丹尼尔本来正羞窘着，陡然听到蒙森特的嘲笑，他手一伸，便用手肘勒住蒙森特脖子，强行将蒙森特扯向自己。 他恶狠狠地威胁。 “笑什么笑？有本事的，你就和我、多拉一起学习！我就看看是你先学会写字，还是我先学会？” 蒙森特仰着脑袋，毫不畏惧地道：“我怕你不成？只要小少爷也肯教我，那我就和你父女俩一起学！小多拉这么聪明，我可能不够多拉学得快，但我有可能不如你？” “哼，你就嘴硬！” “是你嘴硬吧？” 这两人还在斗嘴，杜明纳已听到系统的提示音。 “叮！主线任务第二环完成度已达100%，超过提交任务的最低值60%，请问宿主是否立刻提交任务？” “友情提示：宿主的学校面积有限，当前最大招生量为8。” 杜明纳没急着交任务。 其他村民看起来也挺想学习的，他可以试试能不能将招生量拉满。 不过还有个问题。 系统承认的学生包括全日制学生与非全日制学生。 村民们也不见得谁都能每晚准时来报到。 成年村民肯定当不了全日制学生。 那系统所说的最大招生量，有没有通融区间？ 譬如说是全日制学生8个，非全日制学生数量更多，还是能保证来上课次数达到系统要求的长期学习次数的学生数量为8，并不影响其他人偶尔来听课？ 杜明纳在心底思索着这些事。 系统很快给出回答。 “学校允许旁听。宿主等级不足，权限有限，目前只有上课次数达到要求的学生能被系统登记在册。最大招生量为宿主能在系统的学生名册中统计、管理的学生数量。” 系统声音响起的同时，杜明纳眼前多出【学生档案】面板。 这看起来像是一本厚重的书，黑色的书封上用鎏金字体写着“学生档案”四字。 杜明纳心念一动，书封就被自动翻开。 第一页是丹尼尔的个人资料。 其上有丹尼尔的名字。 青森大陆中并非谁都有姓，绝大多数人都只有名字。 像丹尼尔、多拉、蒙森特他们就只有名，没有姓。 此外还有丹尼尔的年龄。 36岁。 籍贯：青森大陆灰岩国尼布高地灰绳村 天赋：强横体质、？？？（待解锁） 学习天赋：C级（你必须找准他的天赋方向，才能让他展现出他的学习能力。如果你真的不确定他擅长什么，不妨看看他的天赋？） 研究天赋：F级（饶了他吧） 当前能力： 文化水平：F（他就是文盲） 身体素质：S级（倒也不是不能提升。尝试让他再多上几个+号？） ？？？（待解锁） 当前学习意愿：A级（他很乐意学习，哪怕遇到一定程度的挫折，他也不会放弃。但如果遭受接二连三的挫折打击，他可能就会一蹶不振了哦） 对你的亲密度：23（当达到满值100后，可开启羁绊系统） 杜明纳飞快扫过其上信息，留下大概印象后，就重点关注了当前能力中的待解锁部分。 他意念集中在那里，就得到了系统的反馈。 那些待解锁的内容包括斗气、魔法、魔药学、炼金学等内容。丹尼尔从来没有接触过这些东西，就谈不上解锁对应评价。 至于亲密度羁绊？杜明纳暂时没什么想法。 他才和丹尼尔认识多久？刚见面时，这亲密度多半是负数的，现在能提到正数，他已经觉得挺不错了。 他再看自己另两个已被系统承认的学生的信息。 他心念一动，眼前的学生档案就自动翻到第二页。 姓名：多拉 年龄：7岁 籍贯：青森大陆灰岩国尼布高地灰绳村 天赋：绿手指、？？？（待解锁） 学习天赋：B级（哪怕是没天赋的内容，只要她肯钻研，也能有一点成果。但怎么都比不上遵循天赋努力，不是吗？） 研究天赋：C级（你可以考虑让她往她的天赋方向发展） 当前能力： 文化水平：F-（文盲） 身体素质：B级（在同龄女孩中算不错了） ？？？（待解锁） 当前学习意愿：A级 对你的亲密度：62 杜明纳微愣。 他不由悄悄地瞄了眼多拉。 要不是有系统提示，他还真不知道多拉对他的亲密度有这么高。 第三页，是蒙森特的信息。 年龄34岁，天赋：神射手。 他没有丹尼尔和多拉那个待解锁的未知天赋。 这让杜明纳有些在意。 他试着问了一下系统，这个待解锁天赋是否与斗气天赋或者魔法天赋有关。 系统秒回：“无关哦！” 杜明纳再看下面的信息。 蒙森特的学习天赋也是C，研究天赋D，文化水平F-，身体素质S-。 看得出来，灰绳村的村民文化水平都一个样，差距不会大，身体素质则总体偏高。 杜明纳没有对比，很难确定多拉合蒙森特的研究天赋能对应到什么级别的研究能力。 多拉年龄还小，杜明纳不知道她能不能发挥出研究能力。 至于蒙森特…… 杜明纳有了个主意。
第13章 蒙森特的学习意愿只有B级，明显不如丹尼尔和多拉父女。 一如村中的其他村民，昨天都已知道他开始招生，却只有丹尼尔主动过来。 这里面固然有杜明纳身份的问题，但更重要的还是他们没那么强烈的渴望。 其他村民对读书识字有兴趣，但这个兴趣并没有浓郁到让他们立刻下定决心学习。 蒙森特就是这样的村民之一。 要没有丹尼尔刺激他，他不会如此爽快地答应和丹尼尔一起学习。 蒙森特的神射手天赋和和研究天赋结合起来后，就让杜明纳产生了不少想法。 杜明纳没见过灰绳村中的武器，不知道村民们习惯怎么作战。 丹尼尔就不用说了，看学生档案就知道，他肯定是近身肉搏派代表。 蒙森特可能会用弓箭。 这村里也应该只有常规的冷兵器弓箭。 毕竟据杜明纳所知，霍尔子爵手下的军队都只有这种弓箭。 灰岩国度很大，也许更繁华的地方会有更强的弓弩武器，但这里肯定没有。 这世界最强战力是魔法师，其次是骑士。 专精研究的学者等最热衷研究的是魔力武器，没谁会在普通人使用的武器上下功夫。 这就导致普通人的武器很少有什么突破。 常规魔力武器的外形也很少有变化，大多数魔力武器的研究者都只关注如何往魔力武器上多刻画几个法阵，或者对武器上的法阵进行各种排列组合，再或者研究刻画法阵所用的魔法材料。 只有少数定制的魔力武器，有可能会根据定制者的需求，对外形进行特殊设计。 而定制武器中，又只有少部分是为提高武器的威力而改变形状。更多定制武器的人设计武器外观时，要求的都是酷炫、彰显身份。 杜明纳快速回想了一下自己前世了解过的某些冷兵器。 如果只靠口述，他未必能让蒙森特了解到他想制作的武器的模样。 最好还是能画图，这样应该更便于蒙森特了解。 但这就得等到完成造纸之后。 要不然杜明纳很担心，自己用别的方式画图，图会不会被破坏掉。 或许用木板雕刻也行？ 他需要的只是让自己画出来的图可以得到较好的保存，而不会像使用简易写字板时一样，一不小心让写字板倾斜幅度较大，沙子流动，就会破坏字迹。 那用木板雕刻，应该确实可以。 杜明纳思考之时，蒙森特已经结束了和丹尼尔的嘴仗。 他向着杜明纳躬身行礼。 “小少爷，我也想和丹尼尔一起，每晚来跟您学习认字，可以吗？” 系统已经判定多拉、蒙森特都会成为杜明纳学校的固定学生，但蒙森特还要从杜明纳口中得到许可，才能安心。 蒙森特问的时候，四周都安静了。 其他村民都不约而同地竖起耳朵，听杜明纳的回答。 他们也想有学习的机会啊，可他们同样害怕被拒绝。 他们还能看到，杜明纳的屋子并不大。 身材壮硕的丹尼尔挤进去，就能让他们觉得屋子变窄了，再加上蒙森特…… 杜明纳朝着蒙森特微笑点头。 “当然可以。你、丹尼尔，还有小多拉，现在都是我学校的固定学生。你们要每天来，如果不来，就要和我请假。你们每个月最多请假四天。” 杜明纳说着，目光移到丹尼尔身上。 “小多拉就白天也来找我上学。如果她学累了，晚上可以不来，只白天来。丹尼尔，没问题吧？” 多拉急得大喊：“不行不行，我晚上也要来！小少爷，不，老师，老师，我晚上也想学习！” 她爸爸，还有蒙森特叔叔晚上都要学习呢！她怎么可以不学？ 丹尼尔从山上回来，还没来得及和自家小女儿好好说会儿话。 但看多拉的样子，他就知道自家宝贝女儿肯定巴不得今天就开始学习。 他昨晚都和多拉说了，要多拉今晚再和自己一起来找杜明纳，结果多拉连这点时间都等不及。 他要不让多拉晚上一起来学习，多拉哪里乐意？ 他都能想象到，自己现在拒绝多拉晚上一起学习，等他回到家里，多拉会怎么朝他臭起一张脸！ 那可不行，绝对不行！ 自家可爱的女儿比什么都重要！ “小少爷都同意了，我当然没意见。” 丹尼尔这话说得有些酸涩。 不是没意见，是不敢有意见。 要是小女儿晚上也学习，那只有晚上能学习的他，以后岂不是肯定认字量不如女儿？ 为人父母的，自然希望孩子超越自己。 但当孩子还小，自己就能力不如孩子呢？
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