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什么叫被称作契丹？！ 什么叫国家不够强？！ 什么叫其他国家只知契丹，不知南宋？ 才刚刚解决完因天幕而产生百姓骚动的众皇帝们，心中又是骇然猛惊。 “快快快，快来人！”皇帝们连忙派人去将才离宫不久的肱骨之臣们召回。 怎料，宫人还没来得及退出大殿，大臣们就已经步履匆匆地自行回到了殿外。 “官家，大事不妙哇。” 君臣们眼神一对，紧接着又是秉烛夜谈，通宵达旦的一日。 北宋。 赵匡胤咬碎了牙。 他光知道后来的南宋不成样子，却并不知道是如此的不成样子！ 那些个后代的皇帝，都已经明知道南宋苟延残喘、名存实亡了，居然还能铁了心地更加重文抑武，大宋怎能不衰亡！ 他恨不得再把赵光义那个不成器的揍一顿。 哪怕今世赵光义已绝无继位的可能，但若是没有天幕，本朝就会按照天幕所说的进程发展…… 还有那些已由赵光义继位了的朝代…… 赵匡胤按着抽痛不已的太阳穴，让人将几位皇子都宣召过来。 “真是一刻都不能松懈啊！真是令朕头疼，只怕过不了半个时辰，下头的那些个文人武将，就又要来觐见了。” 【咱们来看一下这四个选项的地理位置。 最明显的就是B和C，印度是在我国的左下边，菲律宾则是在右下边，所以这两个选项都是很容易就能排除的。 啊对对对！ 弹幕说的对，主播必须严谨地修正下用词，印度是在我国的西南方向，菲律宾是在我国的东南方向。 接着就是A、D二选一了，但是主播对于阿富汗和巴基斯坦的位置，心中没数，所以查了下地图。 不查不知道，从小学做家庭作业抄新闻联播开始，就几乎天天都听到的阿富汗，居然离我国那么近！ 它居然和巴基斯坦互为邻国，而且就在巴基斯坦的上面！ 印象流真的要不得，主播印象中一直以为西域是在我国地图的西北边，因为正西边的山脉太高，不好过吧？ 但其实就是在正西边。 然后主播仔细一想，西汉和现在的版图也不一样啊！现在西藏、青海那一块，在西汉的时候就不在版图里面。 所以主播不能拿着现在的地图去想问题。】 西汉。 五日来，陆陆续续串完了所有“重臣”家门的刘彻来到了霍去病的府上。 几人正要饮上几杯，为不费一兵一卒看清朝臣的本质而庆贺一二，天幕就又开始讲起了西汉。 “看的出来，天幕对西汉是情有独钟的很。”刘彻乐呵呵的，只感觉天幕这是又要来帮忙了。 “陛下，天幕所指的，便是这一带。”霍去病将不日前，霍光刚刚校正整理好的舆图取出，与刘彻谈论起来，“这是舍弟霍光所绘制的天幕舆图，不止有现在与后世的疆域、郡县之分，还标注了天幕提起过的所有相关事件的发生地点。” “委实是不错。”刘彻看着被霍去病推上前来的霍光，自然是明白霍去病的意思，但他也是真的被这张舆图给惊到了。 再加上，弹幕上也曾说过霍光是他的托孤大臣，能力不俗，是和卫青霍去病并列的三份“豪华皇后陪嫁”，刘彻便也毫不吝啬地夸奖起来。 “字也不错，这份耐性，更是不错。” “谢陛下夸赞。”霍光到底还只是个十几岁的少年，一听刘彻的夸奖，直接就笑眯了眼睛，感觉连日来绘制舆图的疲惫都一扫而空了。 作者有话要说： -4700[1]百度百科“巴特克利亚王国”词条：巴克特里亚王国（约公元前256年～公元前145年），（Bactria，Kingdom of）公元前3世纪中叶希腊殖民者在中亚（位于现今青藏高原西北部的帕米尔西部地区，即位于现今帕米尔以西的阿富汗一带）建立的奴隶制国家。首都位于巴克特拉（今阿富汗巴尔赫）。“巴克特里亚”是古希腊人对现今兴都库什山以北的阿富汗东北部地区的称呼。又称“中亚希腊王国”。中国汉文史籍《史记》《汉书》《山海经》称该地区为大夏。《隋书》《北史》和《唐书》作“吐火罗”。《大唐西域记》作“睹货逻”。·
第55章 常识判断 【其实阿富汗这个地方吧，我刚刚在搜索地图的时候，发现它有一个很有意思的称号。 “亚洲之心”。 因为阿富汗位处东亚、南亚、西亚、中亚的交界地带，据说是高考地理的一个热点地区，包含地形、气候、资源分布等高频考点。 不仅如此，阿富汗还处在我们中国、古印度、古巴比伦三个古代文明的交界地带。 不知道有没有人知道古巴比伦现在在哪个国家不？ 我初中的时候有阵子贼迷恋穿越到古埃及、古巴比伦的小说，虽然知识储备量就法老、金字塔、楔形文字、空中花园，甚至一开始连汉谟拉比是古埃及的还是古巴比伦的都分不清，但不妨碍我熬夜追读的热情。 直到有一天，我发现，古巴比伦文明的发源地，位于现如今的伊拉克境内。 和阿富汗就隔着一个伊朗。】 何夏夏扒拉着平板上的世界地图，将阿富汗和它边上那一圈，都尽可能放大且完整地呈现到手机镜头里。 伊拉克的北边就是叙利亚、以色列、埃及…… 【古代文明讲了三个，肯定不能少了古埃及文明，我当时是和古巴比伦一起查的，然后就是双倍的唏嘘。 这些地方，都曾是古埃及…… 咋说呢，就心情挺复杂沉重的。 四大文明古国，最后只有我国的文化一直源远流长至今，没有出现过断层。 我每次都会想，是不是因为秦始皇统一了文字的缘故？之前学习教育学的时候，其中有一个考点是说，学校教育产生的标志，就是文字的诞生和使用。 总感觉，不同文字间的每一次翻译，都是对承载在文字之上的文化的一次耗损。】 秦朝。 嬴政听着天幕的感叹，心中也是百转千回。 “中国。” 这个应该就是后世朝代的名字了吧。中有中心之意，是个不错的名字。 “陛下，借天幕所言及课程的相助，统一文字定能顺利。”有人热泪盈眶地连连感叹，后世是懂得统一文字的重要性的。 这原是一件千难万阻的事情，但天幕的出现，让它变的简单了不少。 嬴政颔首。 他不禁想到，天幕给出的语文课程，之所以会给出两种文字的选择，是否就是因为这个原因？有余力者去学习后世的文字，如此，便能直接看懂天幕给出的纸卷、搜索界面、地图…… 是用自己的眼睛，直观地去看，而非再经由天幕去翻译、转述。 西汉。 刘彻对这个“东亚、南亚、西亚、中亚”的说法很感兴趣，顺手就在霍光整理的舆图的空白之处，用手丈量了起来。 “大夏国在此处，那么我朝便是天幕口中的东亚，西亚大致在此方位，巴比伦和埃及，大致便是在这些地方。” “天竺，当是南亚。至于那中亚……为何没有北亚？亦或者，中亚便是北亚？” “臣以为，定是有北亚的，只是与大夏国相距较远，隔着一块中亚，是以天幕并未提起。” 刘彻闻言，闭上眼睛长长地叹了口气，摇着头感叹：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。[1]这溥天之下竟是这般的大，朕若是能……” 自打知道并无长生，丹药无用后，已许久不曾动过心思的刘彻，在这一刻，心中无比企盼：若是能再活的久一些，便好了。让他在匈奴已定后，再往那西亚去看一看。 唐朝。 “高考……地理？”房玄龄不禁陷入了深思。 弹幕曾经在 “物理化学知识”那一题，及天幕说自己学的是理科化学时，讲起过“物化生”和“政史地”。 这个地理，应该就是“政史地”中的“地”——所教授的内容是与地形、气候、资源分布有关。 “陛下，天幕让吾等学习的六门课程，若属理科，便是天幕自身所学的课程，后世可选文理，若为文，便是政史地，可天幕并未给出选择文科的机会。” “史，当为历史，后世的历史，却是我们尚未发生之事，若是人人知晓岂还得了。”长孙无忌摆着手说道，神色有些忌惮。 光是当前从天幕口中透露的一二，便已经掀起了不少波浪。 还好天幕所述之事，之于陛下都是些肯定之语，若是换成李隆基，只怕早就已经民心散尽，轻则请愿禅位，重则“农民起义”了。 若是再让每个人都瞧清楚日后会发生的所有大事小事，那可真的就是要天下大乱了。 而被长孙无忌念叨的李隆基，近来的确不怎么好过。 尚处于励精图治时期的他，直接就与朝臣和子民约法三章，盛世当前，倒也没有闹出太大的乱子来。 可已经心思浮动，或是已经将杨玉环纳入宫中，将杨国忠、安禄山置于权势之位的李隆基，可谓是心力交瘁。 不光是睁眼的时候，要面对数不清的奏疏和劝谏的朝臣，就连好不容易安寝之时，梦中亦全是张张狰狞嘶吼着，要推翻他帝位的脸。 幸而天幕和弹幕都有提及过得用之臣，这才让李隆基第一时间就找到了前去平息各地叛乱，并抚慰民心之人。 “天幕啊天幕，你让朕是又爱又恨呐！单单讲讲豆浆之类的东西，不是挺好，何苦总是为难朕呢！” 北宋。 白鹿洞书院的学子们关注点都在“教育学”三字上。 “之前总在弹幕中看到‘上学’、‘要去学校了’等字眼，某能断定，这学校的意思，便如同我们的书院。只不过后世的书院有幼、初、高这样的区分，从字面意思来看，像是难度、深度的区分。” “便如同你我所学有快慢，须得分经而学那般？” “重点并非在此啊，你们仔细想想天幕所言，学校便是书院，教育则是教授和育人，这就表明，后世所学的内容，已来到了教育的本身。他们学的是教育，可又是何人，才会需要学习教育呢？” 学子们茅塞顿开。 是夫子！ 这个答案将他们震撼地头皮发麻，失去了表情：“若吾没有记错，天幕最初的时候曾提及，教师也是考编的一种，也需要经过重重的考试。” “后世的夫子，竟是如此……选拔出来的？” “若是如此，那大部分的书院及夫子间，就不会有过大的差距……那吾等学子之间……” 所有人的脑中都蹦出了“公平”二字。 虽说诸如州县与开封的差距仍是会有，夫子与鸿儒大家的差距也仍旧会有，但在总体上，绝不再是书院、夫子便可定生死的那种了！
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