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[综韩]非正常人类整活中心

时间:2024-03-08 17:02:02  状态:完结  作者:挖坑哥

  底下来宾一阵“哗哗”鼓掌,夹着着几句“恭喜恭喜”、“真是太让人羡慕了”。

  寒窗苦读……我停下了准备鼓掌的手:“……”我要把刚才接地气的评价收回。

  徐文祖、徐仁宇和卓秀浩等人早就上唇抿下唇了,怕自己忍不住笑出声。

  毛泰久毫不顾忌地翻了一个大大的白眼。

  “我希望泰久能够在接下来的学业中端正态度、戒骄戒躁……

  “我相信泰久的大学生活一定会是精彩纷呈的!再次感谢大家的到来!感谢大家的关心和支持!大家吃好喝好!吃好喝好!”

  嗯,又接地气了。我鼓完掌,问毛泰久:“怎么想着申请加州理工?”

  他说:“一是离得远,不受父母约束,逍遥自在;二是它那里人少,师生比仅有1:3,小而精,整个学校,从南到北、从东向西各花五分钟就能走完。”

  卓秀浩高兴了:“那我过几年也选它。”

  “懒死你算了。”我说,“你光看人家小而精,但人家的学生全是精英中的精英,学习压力大到不行,还有自杀的呢。”

  “不要小看我,”他微笑,“我是绝对不会自杀的。”

  我当然知道你这个笑面虎不会自杀。我又问徐文祖:“文祖哥怎么不出国?”

  “我要是说,国外没有你,你会不会很感动?”他把拆好的蟹腿肉放我碟子里。

  我看了一眼他的钢制手术刀:“嗯,感动极了。谢谢文祖哥。”

  徐仁宇不甘示弱地给我夹了只椒盐大虾,我一口吞了,又问李英俊:“哥,你呢?”

  跟赵英民待久了,他似乎被传染了自恋,听到我问他,也是先单手缓缓一抹油头,另一只手摸摸下巴,才回答:“我要去读哈佛的王牌专业之一,经济学。”

  我点点头:“你一定会成功的。”

  几年下来,姜耀汉在熟悉的人面前已经放开了许多,说:“那我就祝福所有人心想事成。”

  “所以你想上哪所大学?”卓秀浩问。

  姜耀汉也是拒绝他拍照的其中一位,他一直对其保持着相当浓烈的好奇心。要不是关系更近的几个对他吸引力比较大,他指定早就去尾随了。

  “首尔大学的法学院,我要当法官。”姜耀汉说。

  毛泰久眉毛一挑:“能问是什么理由吗?是权力,还是正义?”

  “我可以不回答吗?”

  “当然可以。”

  眼看气氛有点僵,徐仁宇也已经故作不在意地瞄了我好几次了,我就问他:“仁宇哥,你呢?”

  “我还没想好,但一定也是要出国的。”他微微仰起下巴。

  我立马拍马屁,给他递了一个金枪鱼鸡蛋杯沙拉:“仁宇哥这么厉害,我相信你一定能做到的。来,啊……先吃一口。”

  他张嘴小小咬了一口,细嚼慢咽,两颊不再似幼年时一样鼓起,已经长成了一个斯文白净的少年。

  我的乐趣又少一项。

  大概这就是当爸爸必须经历的心理路程吧,既有成就感,又有失落感。

  ……

  第二件事,F国预言家诺查丹玛斯说在1999年7月,上帝要惩罚人类,将会制造大灾难使人类灭亡的事,没有发生。

  ……

  第三件事发生在2000年,我上高等学校一年级的时候。

  那天学校安排学生们去汉城(首尔)大公园的动物园参观,我和卓秀浩、李英俊、徐仁宇、赵英民、姜耀汉、张俊宇兄弟、具瑞镇、尹熙材等人勾肩搭背走在一起,声势浩荡地进了爬行科普馆。

  卓秀浩本来是要坐缆车的,被我硬拉着走路,不是很高兴。

  结果进了场馆没一会儿,他就兴奋地举起了相机。

  我顺着他相机对准的方向看过去,一群穿着鲜艳的黄色校服、头戴蓝色小檐盆帽的幼儿园小朋友正在老师的指引下往玻璃箱中看去。

  里面有一条不停吞吐着信子的乌蛇。

  “哪里吸引你了?”我很好奇。

  “那个眼睛很大的小孩,偷偷放了一只老鼠进去。”卓秀浩笑得牙龈外露,“我期待接下来的场面。”

  “!!!”那得多血腥啊!我刚要朝那边走去提醒老师注意,卓秀浩便捉住我一只手:“不要扫我的兴,否则,即便是你,我也会生气的。”

  徐仁宇“啪”的一声打开他的手,我继续往那边走。

  但是迟了。

  老鼠和蛇其实是互相吞噬的关系,大老鼠吃小蛇,大蛇吃小老鼠,常有的事。而这个玻璃箱里的情况又有不同——乌蛇体型比那只灰老鼠大了不知多少倍,我以为马上就能看到蛇口一张、老鼠毙命的场面了,结果反而是老鼠一口咬住了乌蛇的七寸!

  乌蛇的蛇头和蛇尾在玻璃箱里疯狂乱甩,打得玻璃箱“pongpongpongpong……”直响,血液四处喷涂,但却无法摆脱那只老鼠。

  幼儿园老师赶紧带着惊叫的小朋友们远远逃开。

  只除了一个小孩子没跟上去。

  那个放老鼠的。

  他看着玻璃箱,露出了直白而残忍的、满足的笑容。卓秀浩看准机会拍下这一幕,然后收起相机,朝他走去。

  我忍不住皱眉,也跟过去。这个小男孩才几岁?5岁还是6岁?他怎么敢的?

  这种种表现说明他不是在恶作剧,而是真的知道后果,却仍然想要这样做。

  我们一动,李英俊、徐仁宇、赵英民、姜耀汉等人也朝他围了过去。

  他见状想要伸手去把玻璃箱里的老鼠掏出来,被我加满速度点数抢了先。

  将老鼠举到眼前,我发现它的脑袋上竟然有有手术痕迹。

  出乎我的意料之外,系统居然发话了:【这只老鼠的下丘脑腹内侧的区域被动过了,只要按压外部,必然引起它的愤怒、性Y和食Y。】

  “你没打游戏?”我在脑子里问。

  【在打,就是瞄到了而已。你当我不存在。】

  我:“……”

  那个小男孩朝我伸出手:“还给我。”

  我神情严肃地对他道:“小朋友,这老鼠是你的吗?”

  “是。”他点头。

  “怎么证明?”

  “它的头缝过针。”

  “这我们都能看到。还有别的证明吗?”

  他无言以对,只是瞪我。

  卓秀浩又开始拍他,他却不管。

  “如果这只老鼠是你的,那么你就要负责赔偿,不仅要赔这条乌蛇,还要赔我们所有人的精神损失费。”我轻轻甩了甩老鼠,“你爸爸妈妈在哪里?或者你有他们的联系方式吗?告诉我。”赔偿只是借口,我起码得提醒孩子父母带他去看医生。

  他不说话。

  我们一直对峙到幼儿园老师回到爬行科普馆把他带走。

  幼儿园老师说会全权负责此事,让我把老鼠扔了。

  我问老师,她和孩子父母知不知道这孩子的情况,她面露难色。

  好吧,我知道了,他们都知道。那我就不管了。

  这世界这么多人,按概率来也有会有几个“与众不同”,只是我“运气好”,遇见的频率有点高。

  这事发生以后我看什么都不对味儿,提前回了家。

  ……

  我曾经说过,我的人生就是在反复打我自己的脸。

  我还是让人去查了那个孩子,下面的人反映调查过程中发现卓秀浩的人也在查。

  “……”我挂断电话,靠坐在床上,翻开他们提交上来的资料。

  这回算开了眼了。

  原来精神病的基因可以遗传?在胚胎阶段就可以检测出来?

  谁研究出来的?Daniel李?没听说过啊。

  我怎么记得目前并没有明确发现精神疾病的遗传基因,只是说有遗传倾向而已。

  原来在我不知道的时候,H国还出过一个叫韩书俊的“猎头人”吗?

  我也没拉条啊,这种事也会错过?

  “系统?”

  【嗯?】

  “我怎么感觉我的脑容量变小了,你是不是下载安装了太多游戏?”

  【你自己不在意、不记事,怪我?】

  我待要反驳它,突然被子上的手机一亮,提示我收到一条毛泰久的信息。

  “……总觉得我的生活又要不太平了呢。”说着,我解锁手机。

  毛泰久发的是:“俊秀,你知道吗?LA发生了开膛手案件!警方怀疑有连环作案的可能。就在同郡,我要去看一下。”

  “……啊。”应验了。

  TBC.


第39章 基因,徐氏兄弟

  怕自己好不容易养直的竹子又长歪,我给毛泰久回信息,说我长这么大没出过远门,要去LA看他,就在今年的暑假,让他把6月下旬的时间都给我空出来,别到处找事。

  他回复我:“俊秀,你怎么越来越凶?命令我啊?”

  冲动了,文字是很能表达情绪的,这又不能撤回。我叹了口气,回复:“没有的事。泰久哥,我老想去LA看你了,你就让我去吧啊。我要去我要去我要去。打滚。”

  “这还差不多,我准了。”

  “叩谢。”

  放下手机,我接着看报告。

  【Daniel李,于Y国任教的遗传学博士兼犯罪学家,经其多年研究发现胎儿体内含有某种DNA,并拥有了检测这种DNA的技术手段,他在发表的论文中表示具有这种特定基因的婴儿有99%的可能性会成长为一名变态杀人犯,只有1%的可能性胎儿会成长为一名天才。】

  这个就有点儿16世纪初RS医生帕拉塞尔苏斯的心理学说中的“生物决定论”的意思了,即小偷的儿子会成为小偷,精神变态的孩子也会成为精神变态。直至19世纪末,ADL心理学家西格蒙德·弗洛伊德发表精神分析学说,生物决定论得到正式确立,还曾一度成为思想界主流,代表人物是高尔顿·奥尔波特和斯坦利·霍尔(两者都是A国心理学家)。

  而在19世纪后半期到20世纪初,A国行为主义者、心理学家约翰·华生提出了行为主义,即“环境决定论”,其重视教育和环境对儿童心理发展的作用,但是又片面地强调和机械地看待环境或教育的作用,认为儿童心理的发展完全(划重点)是由环境决定的,在心理学界形成另一股势均力敌的思想潮流。

  再后来还有D国心理学家施太伦的辐合说,提出“合并原则”,主张心理的发展决定于遗传与环境两种因素,以及A国心理学家格塞尔的“成熟势力说”,即支配儿童心理发展的因素有两个——成熟与学习,其中更着重于成熟,认为成熟与内环境有关,而学习则与外部环境有关。

  继续发展,则出现了以RS的J·皮亚杰、F国的H·瓦隆、D国的H·沃纳以及SL的维列鲁学派等为代表人物的“相互作用论”,其基本思想是:遗传和环境这两种因素是相互依存的关系,即任何一种因素作用的大小、性质都依赖于另一种因素,它们之间不是简单地相加或会合;两个因素间是相互转化和渗透的关系,即当前对环境刺激作出某种行为反应的有机体是TA的基因和过去环境相互作用的产物。

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